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气球做成棒棒糖教学反思

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气球做成棒棒糖教学反思

🎈我进行了一堂以“气球做成棒棒糖”为主题的手工制作课,这堂课让我收获颇丰,同时也让我对教学有了更深的反思。

🌈在课堂上,我首先向学生们介绍了气球制作棒棒糖的基本步骤,我告诉他们,首先需要将气球吹成一个球形,然后用彩笔在气球上画出棒棒糖的形状,我将一些彩色糖果纸剪成小条,让学生们将它们粘贴在气球上,以增加棒棒糖的立体感,将气球底部剪开一个小口,插入一根小棒,棒棒糖就完成了。

🎨在制作过程中,我发现学生们都十分投入,他们的脸上洋溢着欢乐的笑容,他们充分发挥了自己的想象力,制作出了各式各样的棒棒糖,这让我深感欣慰,因为手工制作课不仅能让学生们学到一些实用的技能,还能激发他们的创造力。

👩‍🏫在反思这堂课的过程中,我也发现了一些不足之处,在讲解步骤时,我可能过于简单化,导致一些学生对于如何制作棒棒糖感到困惑,在制作过程中,我未能及时发现学生们的困难,未能给予他们及时的帮助,这让我意识到,作为一名教师,我需要更加关注学生的需求,提高自己的教学水平。

📚我还发现,部分学生在制作过程中过于依赖他人,缺乏独立思考的能力,这让我认识到,在今后的教学中,我需要引导学生培养自主学习的习惯,让他们学会独立解决问题。

🎈这堂“气球做成棒棒糖”的手工制作课让我受益匪浅,在今后的教学中,我会不断反思,努力提高自己的教学水平,为学生们带来更多有趣、有益的课程,我也希望学生们能够在我的引导下,发挥自己的潜能,创造出更多美好的作品。🌟

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