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小学生打篮球灌篮教学设计

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教学目标

  1. 知识与技能目标
  • 让学生了解篮球灌篮的基本动作要领,如助跑、起跳、伸展手臂等。
  • 使学生能够初步掌握灌篮的动作,提高学生的篮球技巧和身体协调性。
  1. 过程与方法目标
  • 通过讲解示范、分解练习、游戏竞赛等教学方法,培养学生的观察能力、模仿能力和团队协作能力。
  • 让学生在练习过程中体验成功的喜悦,增强自信心,培养勇于挑战的精神。
  1. 情感态度与价值观目标
  • 激发学生对篮球运动的兴趣,培养学生积极参与体育活动的意识和习惯。
  • 通过团队活动,培养学生的团队合作精神和竞争意识,促进学生身心健康发展。

教学重难点

  1. 教学重点
  • 掌握灌篮的正确动作顺序和发力方法,确保动作的连贯性和协调性。
  • 强调安全意识,在练习过程中避免受伤。
  1. 教学难点
  • 学生能够克服自身身体条件的限制,完成较为标准的灌篮动作,尤其是起跳高度和伸展手臂的控制。
  • 培养学生在实际比赛中运用灌篮技术的能力,提高学生的应变能力和心理素质。

教学方法

  1. 讲解示范法
  • 通过简洁明了的语言讲解灌篮动作要领,同时进行准确、规范的动作示范,让学生直观地了解灌篮的技术动作。
  1. 分解练习法
  • 将灌篮动作分解为助跑、起跳、伸展手臂等几个环节,让学生逐步进行练习,降低学习难度,提高学习效果。
  1. 游戏竞赛法
  • 组织学生进行篮球游戏和竞赛活动,如灌篮比赛等,激发学生的学习兴趣和竞争意识,巩固所学技术动作。

教学过程

  1. 开始部分(3 分钟)
  • ++整队,检查人数。
  • 师生问好,宣布本节课的教学内容和目标。
  • 安排见习生。
  1. 准备部分(7 分钟)
  • 慢跑热身,围绕篮球场慢跑 3 圈,速度适中,保持队伍整齐。
  • 关节活动操,包括头部运动、肩部运动、扩胸运动、腰部运动、膝关节运动、手腕踝关节运动等,每个动作做 4 个八拍,充分活动身体关节。
  • 专项准备活动,两人一组,一人持球,一人做防守姿势,进行滑步、交叉步等脚步移动练习,每组练习 1 分钟,共练习 3 组。
  1. 基本部分(25 分钟)
  • 篮球知识讲解(3 分钟)
  • 向学生介绍篮球灌篮的起源、发展及在篮球比赛中的重要性,激发学生的学习兴趣。
  • 动作示范(5 分钟)
  • 教师进行完整的灌篮动作示范,让学生观察动作的整体过程。
  • 然后进行分解动作示范,详细讲解助跑、起跳、伸展手臂等动作要领,助跑时要逐渐加速,步幅适中;起跳时双脚用力蹬地,膝盖弯曲,身体向上伸展;伸展手臂时要尽量伸直,将篮球举过头顶,用手指拨球,使篮球空心入网。
  • 分解练习(10 分钟)
  • 助跑练习:学生在篮球场边线进行助跑练习,每组助跑 5 次,共练习 3 组,要求学生掌握好助跑的节奏和速度。
  • 起跳练习:原地进行起跳练习,双脚用力蹬地,向上跳起,每组练习 10 次,共练习 3 组,体会起跳的发力方法和身体感觉。
  • 伸展手臂练习:学生手持篮球,站在篮下,进行伸展手臂投篮练习,每组练习 10 次,共练习 3 组,注意伸展手臂的高度和力度。
  • 完整动作练习:学生将助跑、起跳、伸展手臂等动作连贯起来进行练习,每组练习 3 次,共练习 5 组,教师巡回指导,纠正学生的错误动作。
  • 游戏竞赛(7 分钟)
  • 组织学生进行灌篮比赛,将学生分成四组,每组推选一名代表进行灌篮比赛,在规定时间内,看哪组代表灌篮成功的次数最多,获胜的小组给予奖励。
  • 比赛过程中,教师鼓励其他学生为参赛同学加油助威,营造良好的比赛氛围,强调安全事项,避免学生在比赛中受伤。
  1. 结束部分(5 分钟)
  • 放松活动:带领学生进行放松拉伸练习,如深呼吸、手臂腿部抖动、全身放松++等,每个动作做 2 分钟,缓解学生的肌肉疲劳。
  • 课堂小结:对本节课的教学内容进行总结,回顾灌篮的动作要领和学生的学习情况,表扬学生的优点,指出存在的问题和改进的方向。
  • 布置作业:要求学生课后继续练习灌篮动作,巩固所学技术。
  • 宣布下课,师生再见,收拾器材。

教学预计

  1. 预计大部分学生能够初步掌握灌篮的基本动作要领,部分身体素质较好的学生能够完成较为标准的灌篮动作。
  2. 本节课学生的运动强度适中,练习密度为 40% - 50%,平均心率为 120 - 130 次/分钟。
  3. 可能出现的问题及解决方法
  • 问题:部分学生助跑速度过快或过慢,影响起跳和灌篮的效果。
  • 解决方法:加强助跑练习的指导,让学生掌握好助跑的节奏和速度,可通过设置标志物等方式进行辅助练习。
  • 问题:部分学生起跳高度不够,伸展手臂不到位。
  • 解决方法:针对起跳高度不够的问题,加强腿部力量练习,如深蹲、蛙跳等;对于伸展手臂不到位的问题,进行专门的伸展手臂投篮练习,强调动作的规范性。
  • 问题:学生在比赛中可能会出现紧张、动作变形等情况。
  • 解决方法:在比赛前进行心理辅导,让学生放松心态,同时多组织比赛活动,让学生积累比赛经验,提高心理素质。

通过本节课的教学,让小学生在学习篮球灌篮技术的过程中,不仅提高了篮球技能和身体素质,还培养了团队合作精神和竞争意识,为学生的终身体育打下坚实的基础。🏀💪 相信同学们在今后的篮球活动中会更加热爱这项运动,享受篮球带来的快乐!🎉

标签: #小学生打篮球灌篮教学设计

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