中班体育教案 过小河

中班体育活动——过小河

活动目标：

1. 培养幼儿的平衡能力和协调能力。
2. 锻炼幼儿的团队合作精神。
3. 培养幼儿勇敢、自信的品质。

活动准备：

1. 沙包若干（模拟小河）
2. 音乐播放设备
3. 安全标志牌
4. 毛巾或布条（用于模拟小河的浮桥）

活动过程：

🌟热身活动🌟

1. 教师带领幼儿做简单的热身运动,如跑步、跳绳等，让幼儿充分活动身体。
2. 进行简单的游戏,如“找朋友”，活跃课堂气氛。

🌟基本技能训练🌟

1. 教师讲解过小河的技巧,如如何保持平衡、如何协调手脚等。
2. 幼儿分组进行练习,教师巡回指导。

🌟模拟过小河🌟

1. 将沙包摆放成模拟小河的形状,幼儿依次尝试过河。
2. 幼儿可以尝试使用毛巾或布条模拟浮桥过河,锻炼团队合作能力。

🌟拓展活动🌟

1. 教师设置障碍,如摆放障碍物，让幼儿在过小河的过程中克服困难。
2. 幼儿可以尝试不同的过河方式,如单脚跳、双脚跳等，增加活动的趣味性。

🌟放松活动🌟

1. 播放轻柔的音乐,让幼儿进行深呼吸，放松身心。
2. 教师带领幼儿进行简单的拉伸运动,缓解肌肉疲劳。

1. 教师对本次活动进行总结,表扬表现优秀的幼儿。
2. 鼓励幼儿在日常生活中多参与体育活动,增强体质。

注意事项：

1. 活动前,教师需确保场地安全，避免幼儿受伤。
2. 活动过程中,教师需密切关注幼儿，确保幼儿安全。
3. 鼓励幼儿积极参与,培养他们的自信心和团队精神。