《听我说》律动教案

《听我说》律动教案

🎶音乐律动，是孩子们成长道路上不可或缺的伙伴，就让我为大家带来一堂精彩的《听我说》律动教案，让我们一起走进音乐的世界，感受律动的魅力吧！🌟

教学目标

1. 让孩子们了解并掌握《听我说》这首歌曲的基本节奏和旋律。
2. 培养孩子们的节奏感和音乐欣赏能力。
3. 激发孩子们的创造力和想象力。

教学准备

1. 《听我说》歌曲音频
2. 鼓、铃铛等打击乐器
3. 彩色卡片

教学过程

导入

1. 教师播放《听我说》歌曲,让孩子们聆听并感受歌曲的节奏和旋律。
2. 提问：这首歌曲的节奏是怎样的？旋律是怎样的？

学习歌曲

1. 教师带领孩子们学习歌曲的歌词,让孩子们跟着歌曲一起唱。
2. 教师教授歌曲的节奏，让孩子们跟随节奏拍手、跺脚。

律动练习

1. 教师带领孩子们进行律动练习，如：拍手、跺脚、拍腿等。
2. 教师可以准备一些彩色卡片，让孩子们在律动过程中按照节奏将卡片抛向空中,再接住。

打击乐器演奏

1. 教师分发打击乐器，如鼓、铃铛等,让孩子们根据歌曲的节奏进行演奏。
2. 教师可以邀请几位小朋友上台进行示范,其他小朋友在下面跟随。

总结与分享

1. 教师对孩子们的表现进行点评,鼓励他们继续努力。
2. 邀请孩子们分享自己在课堂上的收获和感受。

教学反思

通过这堂《听我说》律动课，孩子们不仅学会了歌曲的节奏和旋律，还锻炼了他们的节奏感和音乐欣赏能力，在今后的教学中，我们将继续关注孩子们的兴趣和需求，为他们带来更多精彩的律动课程。🎉

让我们一起在音乐的海洋中遨游，感受律动的魅力吧！🌊🎵