水边有危险——大班教案
教学目标
- 让幼儿了解水边的潜在危险,提高安全意识。
- 培养幼儿在河边玩耍时的自我保护能力。
- 增强幼儿对自然环境的敬畏之心。
教学准备
- 水边安全知识PPT
- 水边安全故事绘本
- 水边安全小标志图片
- 水边安全知识问答卡片
教学过程
导入
🌊活动:教师带领幼儿来到教室门口,模拟水边环境,引导幼儿观察周围环境,引发幼儿对水边安全的思考。
📚提问:小朋友们,你们知道水边有哪些地方是危险的吗?
主题活动
观看PPT
📺活动:播放水边安全知识PPT,让幼儿了解水边的潜在危险。
📝讲解:教师结合PPT内容,讲解水边危险的原因和防范措施。
阅读绘本
📚活动:教师带领幼儿阅读水边安全故事绘本,让幼儿通过故事了解水边安全的重要性。
🌟故事:《小鸭子过河》
观察图片
🖼活动:展示水边安全小标志图片,让幼儿认识并理解这些标志的含义。
📝讲解:教师讲解图片中的安全标志,如“水深危险”、“禁止游泳”等。
互动环节
🎲活动:进行水边安全知识问答,检验幼儿对水边安全知识的掌握。
📝问题:
- 水边哪些地方是危险的?
- 游泳时应该注意什么?
- 如果不慎掉入水中,应该怎么做?
🌊活动:教师总结本次课程内容,强调水边安全的重要性。
📝 :水边虽然美丽,但也有很多潜在的危险,我们要时刻保持警惕,学会保护自己。
教学反思
通过本次教学活动,幼儿对水边安全有了更深入的了解,提高了安全意识,在今后的教学过程中,我们将继续关注幼儿的安全教育,培养他们自我保护的能力。🌟🌊👨🏫👩🏫