打招呼大班社会教案

欢迎新朋友——打招呼大班社会教案

🌟 教学目标：

1. 让幼儿学会用礼貌的语言打招呼。

2. 培养幼儿之间的友好关系。

3. 增强幼儿的社会交往能力。

4. 讲解打招呼的礼仪。

5. 角色扮演,练习打招呼。

6. 分享交流,总结心得。

🎨 教学准备：

1. 教学PPT或图片。
2. 情景模拟道具。
3. 小卡片,写上不同的打招呼方式。

🌈 教学过程：

第一环节：导入新课

1. 教师出示PPT或图片,展示不同场景下的打招呼方式。
2. 引导幼儿观察,提问：“你们知道这些人在做什么吗？他们是怎么打招呼的？”

第二环节：讲解打招呼的礼仪

1. 教师讲解打招呼的基本礼仪,如微笑、点头、说“你好”等。
2. 强调礼貌用语的重要性,让幼儿理解礼貌待人是一种美德。

第三环节：角色扮演，练习打招呼

1. 教师组织幼儿进行角色扮演,模拟不同的场景，如上学、公园游玩等。
2. 幼儿分组,每组选择一个场景，练习打招呼。
3. 教师巡回指导,纠正不正确的打招呼方式。

第四环节：分享交流，总结心得

1. 各组派代表分享练习打招呼的感受。
2. 教师总结,强调打招呼的重要性，鼓励幼儿在日常生活中多使用礼貌用语。

🌟 教学反思：

通过本次教学活动,幼儿们学会了基本的打招呼礼仪，并在角色扮演中得到了实践，在教学过程中，教师要注意观察每个幼儿的表现，及时给予鼓励和指导，要将教学活动与日常生活相结合，让幼儿在日常生活中养成礼貌待人的好习惯。🌟

🎉 教学成果：

经过本次教学活动,大部分幼儿能够熟练地使用礼貌用语打招呼，并在与同伴的互动中展现出友好态度，相信在今后的日子里，他们会将这种礼貌的行为延续下去，成为更加优秀的自己。🌈