捉小鱼教案之趣味活动延伸

活动目标

通过捉小鱼教案的活动延伸，进一步增强幼儿的观察力、反应力和身体协调性,培养幼儿的团队合作精神与对自然的热爱之情。

活动场地

选择幼儿园内较为宽敞、安全的草地或小型操场。

活动准备

1. 准备若干个小水桶和塑料小渔网。
2. 在活动场地内用彩色粉笔画出一个较大的池塘轮廓,并在其中散落一些彩色纸剪成的小鱼形状。
3. 给每个幼儿准备一个小围裙或防水衣物。

活动过程

1. 情境导入老师带领幼儿来到活动场地，指着画好的池塘说：“小朋友们，今天我们要去一个神秘的池塘捉小鱼啦！看看谁能捉到最多的小鱼。”激发幼儿的兴趣和积极性。
2. 捉小鱼游戏将幼儿分成若干小组，每组分配一个小水桶和一个小渔网，游戏开始，幼儿们像小鱼一样在池塘里穿梭，用渔网去捉地上的小鱼形状卡片，在规定时间内，看哪个小组捉到的“小鱼”最多，幼儿们兴奋地奔跑、弯腰、用渔网捞取，现场充满了欢声笑语😆。
3. 小组竞赛进行小组之间的竞赛，评选出最佳捉鱼小组，给予小奖品奖励，这不仅增加了游戏的趣味性,还培养了幼儿的团队荣誉感和竞争意识。
4. 创意拓展鼓励幼儿用捉到的“小鱼”进行创意拼图或故事创编，幼儿们发挥自己的想象力，将小鱼拼成各种图案,或者围绕小鱼展开有趣的故事讲述。

活动结束后，老师对本次活动进行总结，表扬幼儿们的积极参与和出色表现，同时引导幼儿思考如何保护自然环境中的小鱼，通过这次活动延伸，幼儿们在欢乐中得到了全面发展，更加热爱自然、热爱游戏🎮。

标签： #捉小鱼教案活动延伸