教案背景
在幼儿的世界里,大自然是一本永远翻不完的奇妙书籍，而雨，作为大自然独特的乐章，以其灵动的声响和变幻的姿态，吸引着孩子们的好奇心，本次大班教案聚焦于“听雨”，旨在通过多种教学活动，让孩子们亲近雨声，感受大自然的魅力，培养他们的观察力、想象力和语言表达能力。
教学目标
- 情感目标：激发幼儿对大自然的热爱之情，培养他们在雨天中寻找乐趣的积极态度。
- 认知目标：让幼儿了解不同类型的雨声，如小雨的滴答声、大雨的哗啦声等。
- 技能目标：提高幼儿的听力辨别能力、语言描述能力和创造力。
PPT 内容设计
- 封面：一幅雨中的森林画面，雨滴从树叶上滑落，一只可爱的小兔子躲在蘑菇伞下倾听雨声，配上醒目的标题“听雨”，吸引孩子们的注意力。
- 导入部分：展示一些不同天气的图片，引导幼儿回忆下雨时的情景，引出本次活动的主题——听雨。
- 雨声探秘：播放各种雨声的音频，如小雨、中雨、大雨、暴雨等，让幼儿闭上眼睛仔细倾听，并用动作模仿不同雨声的节奏，在PPT上展示相应的雨滴动画，帮助幼儿直观感受。
- 小雨：滴答滴答，像小手指轻轻敲打窗户，幼儿可以用手指轻轻点桌面模仿。
- 中雨：哗啦哗啦，像有人在快速地翻书，幼儿可以双手快速翻动纸张。
- 大雨：噼里啪啦，像豆子从天上洒落，幼儿可以用手掌快速拍打桌面。
- 暴雨：哗啦啦啦，声音急促而强烈，幼儿可以用身体大幅度抖动来表现。
- 故事时间：讲述一个关于雨的童话故事，《雨滴精灵的冒险》，在PPT上展示精美的插画，配合故事内容，让幼儿沉浸在雨中的奇妙世界，故事中，雨滴精灵在云妈妈的怀抱中醒来，随着风哥哥的呼唤，纷纷飘落人间，它们有的落在池塘里，有的落在花朵上，有的落在小朋友的伞上，开始了一场有趣的冒险，通过故事，让幼儿进一步感受雨的美好和神奇。
- 创意绘画：引导幼儿发挥想象力，画出自己心中的雨景，在PPT上展示一些优秀的幼儿雨景绘画作品，给予他们灵感，鼓励幼儿用不同的颜色和线条来表现雨滴、云彩、树木、房屋等元素，并用简单的文字描述自己的画作。
- 语言表达：组织幼儿围绕“听雨”展开讨论，分享自己听雨的感受和发现。“你喜欢在雨中做什么？”“下雨的时候，你觉得雨滴像什么？”请幼儿用完整的句子表达自己的想法，锻炼他们的语言表达能力，在PPT上展示一些与雨相关的词语和句子，如“细雨如丝”“雨后春笋”等，丰富幼儿的词汇量。
- 结束部分：回顾本次活动的内容，再次播放雨声音频，让幼儿在轻松愉快的氛围中结束活动，鼓励幼儿回家后和爸爸妈妈一起听雨，继续探索雨的奥秘。
- 在美工区投放各种材料,如颜料、彩纸、黏土等，让幼儿制作与雨相关的手工作品，如雨滴项链、纸伞等。
- 在音乐区播放雨滴声的音乐,引导幼儿根据音乐节奏进行舞蹈创作。
- 鼓励幼儿回家后观察雨中的植物和动物,并用绘画或口述的方式记录下来，下次活动时与同伴分享。
教学延伸
通过这份听雨大班教案PPT,孩子们将在一场充满诗意的听觉之旅中，亲近大自然，感受雨的魅力，收获快乐和成长💖，让我们一起带领孩子们走进这个奇妙的雨声世界，开启一段美好的学习之旅吧！
标签： #听雨大班教案PPT
在线咨询