小班男宝宝衣服教案，趣味认知与创意实践

教学目标

1. 让小班男宝宝认识衣服的基本种类、名称和用途，如上衣、裤子、外套等。
2. 通过观察、触摸等方式，培养宝宝的观察力和感知能力。
3. 激发宝宝的动手能力,学会简单的穿衣、脱衣动作。

教学准备

1. 各种不同款式的男宝宝衣服,包括上衣、裤子、外套、帽子、鞋子等。
2. 娃娃一个。
3. 教学PPT,展示不同衣服的图片。

教学过程

导入（5分钟）

1. 播放欢快的音乐,老师带着宝宝们一起做简单的热身运动，如拍拍手、扭扭腰等。
2. 拿出娃娃,对宝宝们说：“今天娃娃要和我们一起玩，可是它不知道怎么穿衣服，我们来帮帮它好不好呀😃？”

认识衣服（10分钟）

1. 展示各种衣服,一件一件拿出来介绍，指着上衣说：“这是上衣，宝宝们平时都要穿上它哦🧥。”拿出裤子说：“这是裤子，要穿在腿上呢👖。”依次介绍外套、帽子、鞋子等。
2. 让宝宝们摸摸衣服的质地,感受不同的触感，如光滑的衬衫、毛茸茸的毛衣等。

穿衣示范（10分钟）

1. 老师一边念儿歌一边给娃娃穿衣服：“抓领子，盖房子，小老鼠，钻洞子，左钻钻，右钻钻，吱吱吱上房子🧐。”
2. 每穿一个步骤,就向宝宝们解释清楚，如先把胳膊伸进袖子里等。

宝宝实践（10分钟）

1. 给每个宝宝发一件简单的衣服,让他们自己尝试给娃娃穿衣服，老师在旁边指导，鼓励宝宝们动手。
2. 对于穿得正确的宝宝,给予表扬和小贴纸奖励👍。

5分钟）

1. 回顾今天认识的衣服种类和穿衣步骤。
2. 再次强调衣服的用途,让宝宝们知道要爱护自己的衣服。

教学延伸

1. 在娃娃家投放更多的衣服,让宝宝们继续练习穿衣、脱衣。
2. 回家后,让宝宝们帮爸爸妈妈做一些力所能及的关于衣服的小事，如拿袜子等，巩固所学知识🤗。

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