教学目标
- 让幼儿了解老渔翁钓竿的基本形态和用途。
- 通过手工制作,锻炼幼儿的动手能力和创造力。
- 培养幼儿对传统文化的兴趣。
教学重难点
- 重点
- 认识老渔翁钓竿的特点。
- 掌握简单的手工制作钓竿方法。
- 难点
- 引导幼儿发挥创意,制作出独特的钓竿。
教学方法
游戏教学法、直观演示法、实践操作法
教学准备
- 老渔翁钓竿的图片、视频。
- 制作钓竿的材料,如吸管、彩纸、绳子、剪刀、胶水等。
教学过程
导入(5分钟)
播放一段老渔翁在河边钓鱼的视频,引起幼儿兴趣🎣
- 提问:小朋友们,视频里的老爷爷在干什么呀?他手里拿的是什么?
认识老渔翁钓竿(10分钟)
展示老渔翁钓竿的图片📷
- 讲解钓竿的结构,包括竿身、鱼线、鱼钩等。
- 介绍钓竿的用途,让幼儿知道是用来钓鱼的。
手工制作钓竿(20分钟)
教师示范制作过程:
- 将吸管剪成合适的长度作为竿身。
- 用彩纸剪出鱼线和鱼钩的形状,并用胶水粘贴在竿身上。
- 最后用绳子系在竿的一端,当作把手。
幼儿动手制作,教师巡回指导👐鼓励幼儿发挥想象,制作出与众不同的钓竿。
游戏:钓鱼比赛(10分钟)
- 在教室地上设置一个“鱼塘”,用彩色纸剪出小鱼形状,散放在地上。
- 幼儿手持自己制作的钓竿,去“钓鱼”。
- 比赛谁钓的“鱼”最多🐟
5分钟)
- 展示幼儿制作的钓竿,互相欣赏。
- 回顾老渔翁钓竿的知识,巩固学习内容。
- 表扬幼儿在活动中的表现,鼓励他们继续探索🎊
教学延伸
- 在美工区投放更多材料,让幼儿继续制作与钓鱼相关的作品。
- 回家后,和家长一起用自制钓竿玩钓鱼游戏。
标签: #老渔翁钓竿幼儿教案