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新年美食涂色教案,开启小班幼儿创意美食之旅

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教学目标

  1. 认知目标:引导小班幼儿认识新年常见的美食,如饺子、汤圆、糖葫芦等,了解它们的形状、颜色和特点。
  2. 技能目标:通过涂色活动,锻炼幼儿的手部精细动作,提高他们对色彩的感知和运用能力,培养幼儿的创造力和想象力。
  3. 情感目标:激发幼儿对新年的喜爱之情,感受新年美食带来的欢乐氛围,体验艺术创作的乐趣,增强幼儿的自信心和成就感。

教学准备

  1. 材料准备
    • 各种新年美食的涂色画纸,如饺子、汤圆、糖葫芦、苹果、橘子等,数量根据幼儿人数而定。
    • 彩色蜡笔或水彩笔若干,确保每位幼儿都有一套。
    • 展示范例画,将各种新年美食涂色作品展示在教室的展示区,以便幼儿参考。
    • 小贴纸或小奖品若干,用于奖励表现优秀的幼儿。
  2. 环境准备
    • 布置新年美食主题墙,张贴一些与新年美食相关的图片、照片或幼儿的作品,营造浓厚的新年氛围。
    • 在教室摆放一些新年美食的实物模型,如饺子、汤圆、糖葫芦等,让幼儿直观地观察和感受。

    教学过程

    导入(5分钟)

    1. 播放欢快的新年音乐,带领幼儿一起唱唱跳跳,营造轻松愉快的课堂氛围。
    2. 教师提问:“小朋友们,新年快到啦,你们知道新年的时候我们会吃些什么好吃的吗?”引导幼儿回忆并说出一些新年美食,如饺子、汤圆、糖葫芦等。
    3. 教师拿出准备好的新年美食实物模型,向幼儿展示并介绍,让幼儿更直观地了解它们的形状、颜色和特点,拿起一个饺子说:“看,这是饺子,它的形状像小船,白白的面皮里面包着香香的肉馅,过年吃饺子寓意着团团圆圆。”

    观察与讲解(10分钟)

    1. 教师将展示范例画张贴在黑板上,引导幼儿仔细观察画面上的新年美食。
    2. 逐一向幼儿讲解每种美食的涂色方法和注意事项。
      • 饺子:可以先给饺子皮涂上白色或彩色,再用深色蜡笔给肉馅涂上颜色,如棕色或红色,提醒幼儿注意饺子的褶皱部分,可以用较细的蜡笔来表现。
      • 汤圆:汤圆的颜色比较丰富,可以鼓励幼儿发挥想象,选择自己喜欢的颜色来涂,涂的时候要注意均匀上色,不要留出空白。
      • 糖葫芦:先给竹签涂上棕色,再给山楂涂上红色,最后用黄色蜡笔给糖衣部分上色,可以引导幼儿用不同的线条来表现糖葫芦上的糖粒,如波浪线或小圆圈。
      • 苹果:苹果一般是红色的,可以先涂一层淡淡的红色,再用深色的红色蜡笔加深颜色,表现出苹果的立体感,苹果的叶子可以涂上绿色。
      • 橘子:橘子的颜色是橙色的,同样先涂浅色,再加深颜色,橘子的蒂可以用绿色蜡笔来涂。

      示范涂色(5分钟)

      1. 教师选择一幅新年美食的涂色画纸,开始示范涂色过程,一边涂一边讲解自己的涂色思路和方法,让幼儿清楚地看到如何运用蜡笔进行涂色。
      2. 教师在涂饺子时说:“我先用白色蜡笔把饺子皮涂满,然后再选一支棕色蜡笔给肉馅涂上颜色,看,这样饺子就画好啦,是不是很简单?小朋友们在涂的时候也要像老师这样,注意颜色的搭配哦。”

      幼儿操作(20分钟)

      1. 给每位幼儿发放一张新年美食的涂色画纸和一套彩色蜡笔,让幼儿选择自己喜欢的美食开始涂色。
      2. 教师巡回指导,观察幼儿的涂色情况,鼓励幼儿大胆发挥想象,选择自己喜欢的颜色进行创作,对于幼儿在涂色过程中遇到的问题,如颜色涂到外面、不会搭配颜色等,教师要及时给予帮助和指导。
      3. 提醒幼儿注意保持画面整洁,不要将蜡笔随意扔在地上或桌上,如果不小心涂错了,可以用橡皮擦轻轻擦掉。

      分享与交流(10分钟)

      1. 当大部分幼儿完成涂色作品后,教师组织幼儿围坐在一起,分享自己的作品。
      2. 请每位幼儿拿着自己的作品,向大家介绍自己涂的是什么美食,用了哪些颜色。“我涂的是汤圆,我用了红色、黄色和蓝色,因为我觉得汤圆可以是五颜六色的。”
      3. 其他幼儿认真倾听,并给予鼓励和赞美,教师可以引导幼儿互相学习,如问问其他幼儿:“你觉得他涂的颜色怎么样?你喜欢他涂的哪种颜色?”通过这样的交流,培养幼儿的语言表达能力和欣赏他人作品的能力。

      总结与评价(5分钟)

      1. 教师对本次活动进行总结,肯定幼儿在活动中的表现和进步,如幼儿们能够认真观察、大胆创作、积极分享等。
      2. 对幼儿的作品进行评价,从色彩搭配、涂色技巧、创意表现等方面给予表扬和鼓励。“某某小朋友涂的饺子颜色搭配得很漂亮,肉馅的颜色也涂得很均匀,而且还在饺子上画了一些小图案,非常有创意。”
      3. 为表现优秀的幼儿颁发小贴纸或小奖品,鼓励他们继续努力,对其他幼儿也给予肯定和鼓励,让每个幼儿都感受到自己的努力和付出得到了认可。

      教学延伸

      1. 将幼儿的涂色作品展示在教室的展示区,供其他幼儿和家长欣赏,增强幼儿的自信心和成就感。
      2. 在美工区投放更多与新年美食相关的材料,如彩泥、手工纸等,让幼儿继续创作新年美食手工,进一步加深对新年美食的认识和喜爱。
      3. 鼓励幼儿回家后和爸爸妈妈一起制作新年美食,如包饺子、做汤圆等,体验新年的欢乐氛围,增进亲子关系。

      注意事项

      1. 提醒幼儿正确使用蜡笔,避免将蜡笔放入口中或眼睛里。
      2. 注意保持教室卫生,及时清理幼儿在活动中产生的废纸和垃圾。
      3. 在评价幼儿作品时,要以鼓励和表扬为主,保护幼儿的创作热情和自信心,不要过分强调技巧和完美。

      通过本次新年美食涂色教案,小班幼儿能够在轻松愉快的氛围中认识新年美食,锻炼手部精细动作和色彩感知能力,激发创造力和想象力,同时感受新年的欢乐氛围,体验艺术创作的乐趣,让我们一起用色彩描绘出美味的新年,为幼儿的童年增添一抹绚丽的色彩🎨🍲🍡🍬🍎🍊

      标签: #新年美食涂色教案小班

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