教学目标
- 让幼儿初步认识足球,了解滚球的基本方法。
- 通过滚球活动,锻炼幼儿的手部精细动作和手眼协调能力。
- 培养幼儿对足球运动的兴趣,体验足球游戏的快乐😃。
教学重难点
- 重点:掌握滚球的动作要领,能够用正确的方法滚球。
- 难点:控制滚球的方向和力度。
教学准备
- 足球若干个,与幼儿人数相等。
- 宽敞、平坦的活动场地,如操场。
- 小贴纸或小奖品若干。
教学过程
- 导入
- 教师带领幼儿做简单的热身运动,如头部运动、肩部运动、手腕脚腕运动等,活动全身关节。
- 教师出示足球,向幼儿提问:“小朋友们,这是什么呀🧐?”引导幼儿观察足球的形状、颜色等,激发幼儿的兴趣。
- 讲解示范
- 教师向幼儿讲解滚球的动作要领:将足球放在地上,用手掌心轻轻推球的一侧,使球向前滚动。
- 教师进行示范,边示范边强调动作要点,让幼儿仔细观察。
- 幼儿练习
- 幼儿每人一个足球,在教师的指导下进行滚球练习,教师巡回指导,纠正幼儿不正确的动作。
- 鼓励幼儿尝试不同的滚球方向,如向前、向后、向左、向右等。
- 游戏环节
- 滚球比赛:将幼儿分成若干小组,每组幼儿站成一排,从起点开始滚球,将球滚到终点的小筐里,最先完成的小组获胜,教师为获胜小组颁发小贴纸或小奖品🎉。
- 追球游戏:教师将足球滚出去,让幼儿在后面追赶,追上后再将球滚出去,反复进行,锻炼幼儿的反应能力和奔跑能力。
- 放松活动
- 教师带领幼儿做放松运动,如深呼吸、抖抖手臂、踢踢腿等,缓解幼儿的疲劳。
- 对本次活动进行总结,表扬幼儿的表现,鼓励幼儿继续积极参与足球活动。
- 在日常活动中,投放更多的足球材料,让幼儿继续进行滚球等足球游戏。
- 鼓励幼儿回家后,与家长一起玩足球游戏,增进亲子关系。
教学延伸
标签: #小班足球教案《滚球》