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消防安全伴我行—小班消防安全教案

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教学目标

  1. 引导幼儿了解火灾发生的原因,认识火灾的危害😱。
  2. 让幼儿掌握一些基本的消防知识,如拨打火警电话119、火灾逃生方法等🚒。
  3. 通过游戏和演练,培养幼儿的自我保护能力和应对火灾的应急能力💪。

教学准备

  1. 火灾相关的图片、视频资料。
  2. 消防器材模型,如灭火器、消防栓等🧯。
  3. 角色扮演的道具,如消防员制服、电话等。

教学过程

导入(5分钟)

  1. 播放一段火灾发生的视频,引起幼儿的注意。
  2. 提问幼儿看到了什么,火灾可怕吗,从而引出本节课的主题——消防🚨。

认识火灾(10分钟)

  1. 展示火灾相关的图片,讲解火灾发生的原因,如玩火、电器短路、用火不当等🔥。
  2. 与幼儿讨论火灾会带来哪些危害,如烧伤人、烧毁房屋、造成环境污染等,让幼儿深刻认识到火灾的严重性😟。

学习消防知识(15分钟)

  1. 介绍如何预防火灾,如不玩火、不随意摆弄电器、正确使用燃气等🛠️。
  2. 讲解遇到火灾时应该如何报警,拨打119电话时要讲清楚哪些信息,如火灾发生的地点、火势大小、自己的姓名和电话号码等📞。
  3. 演示正确的火灾逃生方法,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,按照疏散指示标志有序撤离等🚶‍♀️。

游戏体验(15分钟)

  1. 消防知识问答:准备一些关于消防知识的问题,让幼儿分组回答,答对的小组可以获得小奖品🎁。
  2. 火灾逃生演练:在教室里设置一些障碍物模拟火灾现场,让幼儿按照所学的逃生方法进行演练,教师在旁指导和保护👣。
  3. 角色扮演:请几位幼儿扮演消防员,其他幼儿扮演被困人员,进行火灾救援的模拟表演,让幼儿更加直观地感受消防工作的重要性🚒。

5分钟)

  1. 与幼儿一起回顾本节课所学的消防知识,如火灾原因、预防方法、报警电话、逃生技巧等🧐。
  2. 强调消防安全的重要性,鼓励幼儿在日常生活中要时刻注意消防安全,学会自我保护🤗。

教学延伸

  1. 在班级设置消防角,投放一些消防图书、图片和玩具,让幼儿在自主活动中继续学习消防知识📚。
  2. 请家长配合,在家中对幼儿进行消防安全教育,如检查家中的电器、燃气设备,让幼儿了解家庭火灾的预防方法等👨‍👩‍👧。

通过本次消防安全教案的实施,希望能让小班的幼儿初步了解消防知识,提高自我保护意识和应对火灾的能力,为他们的安全成长保驾护航🚢。

标签: #小班安全教案《消防》

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