活动目标
- 情感与兴趣：通过音乐活动，激发幼儿对秋天的喜爱之情,培养幼儿对音乐活动的兴趣。
- 认知与感知：引导幼儿感受秋天的音乐特点，如秋风声、落叶声等,提高幼儿的音乐感知能力。
- 技能与表现：让幼儿学会用自然的声音演唱歌曲《秋天多么美》，并能根据歌曲内容进行简单的动作创编,增强幼儿的节奏感和表现力。
活动准备
- 经验准备：幼儿已观察过秋天的景色,对秋天有一定的认知。
- 物质准备：
- 关于秋天景色的图片、视频，如金黄的稻田、飘落的树叶、南飞的大雁等。
- 歌曲《秋天多么美》的音乐及伴奏。
- 各种打击乐器，如木鱼、沙锤、手铃等。
- 自制的秋天头饰，如枫叶、稻穗、菊花等。
活动过程
（一）导入部分：秋之景，乐之启🎃
- 播放一段秋天景色的视频，引导幼儿观察并说一说视频中出现了哪些秋天的景象。
“小朋友们，秋天到啦，让我们一起来看看秋天都有什么吧！”
- 教师根据幼儿的回答，展示相应的图片，并简单介绍秋天的特点。
“看，金黄的稻田像一片金色的海洋，秋风一吹，稻穗就像在跳舞呢！还有这些飘落的树叶，像一只只蝴蝶在空中飞舞。”
（二）感知部分：秋之音，乐之悟🎵
- 播放一段轻柔的秋风声音频，让幼儿闭上眼睛倾听，感受秋风的声音。
“小朋友们，闭上眼睛，仔细听听，这是什么声音呀？”
- 引导幼儿模仿秋风的声音，如“呼呼呼”。
“那我们一起来学学秋风的声音吧，呼呼呼。”
- 播放一段落叶飘落的声音音频，让幼儿感受落叶的声音。
“再听听这个声音，猜猜是什么落下来啦？”
- 引导幼儿用动作表现落叶飘落的样子，如慢慢蹲下、轻轻摆手等。
“落叶是怎么飘落的呢？我们来做做动作吧。”
- 教师清唱歌曲《秋天多么美》的第一段，让幼儿初步感受歌曲的旋律和节奏。
“老师要唱一首好听的歌，关于秋天的，你们听听看。”
（三）学唱部分：秋之歌，乐之唱🎤
- 教师再次演唱歌曲《秋天多么美》的第一段，同时展示相应的图片，帮助幼儿理解歌词。
“秋天多么美，秋天多么美，白云朵朵飘，大雁往南飞，稻穗儿熟，蝉声儿消，大地披锦绣，枫叶似火苗。”
- 逐句教幼儿学唱歌曲，重点教幼儿唱准“多么美”“往南飞”“似火苗”等歌词。
“秋天多么美，我们一起来唱‘多么美’，要把声音唱得响亮一点哦。”
- 引导幼儿跟唱歌曲，教师可以用手势或动作辅助幼儿掌握节奏。
在唱到“白云朵朵飘”时，教师双手向上轻轻飘动,帮助幼儿感受节奏。
- 教幼儿学唱歌曲的第二段，方法同第一段。
“梨子红了，葡萄紫了，谷穗低下头， fields are all golden. 秋风轻轻吹，枫叶飘呀飘，好像花蝴蝶，在空中舞蹈。”（此处可适当用英文歌词加深幼儿对秋天的多元认知,可根据实际情况选择是否使用英文以及英文的使用程度）
- 组织幼儿完整地演唱歌曲，教师可以用钢琴为幼儿伴奏。
“现在我们一起来完整地唱一遍，老师给你们伴奏。”
（四）创编部分：秋之舞，乐之创💃
- 引导幼儿根据歌曲内容，创编简单的动作。
“我们唱得这么好听，能不能加上一些好看的动作呢？唱到‘大雁往南飞’的时候，我们可以怎么做动作呀？”
- 鼓励幼儿发挥想象，自由创编动作，教师给予适当的指导和建议。
“你觉得这个动作怎么样？我们还可以再想想其他更有趣的动作哦。”
- 请个别幼儿上台展示自己创编的动作，其他幼儿一起模仿学习。
“这位小朋友的动作真有创意，我们一起来学学吧。”
- 将幼儿分成小组，共同讨论并完善创编的动作，然后小组之间进行展示和交流。
“现在我们分组来展示一下，看看哪个小组的动作最整齐、最有创意。”
（五）打击乐部分：秋之韵，乐之奏🥁
- 介绍各种打击乐器，如木鱼、沙锤、手铃等，并让幼儿尝试敲击，感受不同乐器的音色。
“小朋友们，看老师带来了一些好玩的乐器，你们来试试敲敲看，听听它们发出的声音一样吗？”
- 教师根据歌曲的节奏，为幼儿分配打击乐器，并示范如何用乐器为歌曲伴奏。
“我们用木鱼来敲这个节奏，沙锤在这儿摇一摇，手铃这样打节拍。”
- 引导幼儿跟随歌曲，用打击乐器进行伴奏，教师可以先带领幼儿一起演奏，然后逐渐让幼儿独立演奏。
“我们一起跟着歌曲用乐器伴奏，看看谁的节奏感最强。”
- 组织幼儿进行打击乐表演，鼓励幼儿大胆表现，感受打击乐带来的乐趣。
“现在我们来一场精彩的打击乐表演吧！”
（六）结束部分：秋之约，乐之续🎉
- 教师与幼儿一起回顾本次音乐活动，鼓励幼儿分享自己在活动中的感受和收获。
“今天我们一起感受了秋天的音乐，学唱了歌曲，还创编了动作、演奏了打击乐，你们开心吗？有什么想说的呀？”
- 再次播放秋天景色的视频，幼儿伴随着歌曲《秋天多么美》自由地舞蹈，结束本次活动。
“让我们在秋天的音乐中快乐地跳舞吧！”
活动延伸
- 在音乐区投放歌曲《秋天多么美》的音乐及伴奏，打击乐器等,让幼儿在自主活动中继续演唱和演奏。
- 鼓励幼儿回家后，将歌曲《秋天多么美》演唱给家人听，并与家人一起用废旧物品制作一些简单的打击乐器，如用易拉罐制作沙锤，用饼干盒制作木鱼等,进行家庭音乐表演。
- 开展关于秋天的绘画活动，让幼儿用画笔描绘出自己心中秋天的美景，并为自己的画作配上歌曲《秋天多么美》的歌词,制作成音乐画册。
注意事项
- 活动过程中，要关注幼儿的情绪和参与度，及时给予鼓励和指导,让每个幼儿都能在音乐活动中获得快乐和成长。
- 注意引导幼儿用自然的声音演唱歌曲,避免喊唱。
- 在打击乐演奏环节，要提醒幼儿正确使用乐器，注意安全，避免乐器碰撞伤人。
标签： #中班秋音乐活动教案
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