趣味幼儿体育课教案设计，快乐运动，健康成长

教学目标

1. 让幼儿在体育课中体验运动的快乐,增强对体育活动的兴趣。
2. 发展幼儿的基本动作，如走、跑、跳、投掷等,提高身体协调性和灵活性。
3. 培养幼儿的团队合作精神和竞争意识,提升幼儿的自信心。

教学重难点

1. 重点：掌握走、跑、跳、投掷等基本动作的正确姿势和方法。
2. 难点：引导幼儿在游戏中遵守规则,培养团队合作意识和竞争意识。

教学方法

游戏教学法、示范法、练习法

教学准备

1. 各种体育器材，如皮球、跳绳、呼啦圈等。
2. 音乐播放器,选择节奏感强的音乐。

教学过程

1. 热身导入（5 分钟）
   • 播放欢快的音乐，带领幼儿做热身操，活动身体各部位关节，如头部运动、肩部运动、扩胸运动、腰部运动、膝关节运动、手腕踝关节运动等。
   • 鼓励幼儿模仿小动物的动作，如小兔子跳、小猴子爬、小花猫走等,激发幼儿的兴趣。
2. 基本动作练习（15 分钟）
• 走：教师示范正确的走路姿势，幼儿跟着练习，强调抬头挺胸、步伐稳健。
• 跑：组织幼儿进行短距离跑步比赛，让幼儿感受快速奔跑的乐趣，提醒幼儿注意安全,避免碰撞。
• 跳：教幼儿双脚并拢跳和单脚跳的方法，让幼儿分组练习，教师巡回指导,纠正错误动作。
• 投掷：给幼儿发放皮球，让幼儿练习单手投掷动作，注意手臂伸直、用力向前投出。
3. 游戏环节（20 分钟）
• 接力赛：将幼儿分成若干小组，每组幼儿手持一个呼啦圈，站在起跑线后，教师发令后，每组的第一个幼儿迅速向前跑，将呼啦圈套在一个障碍物上，然后跑回起点，与下一个幼儿击掌，下一个幼儿重复前面的动作,最先完成的小组获胜。
• 运球大作战：给每个小组发放一个皮球，幼儿要将皮球从起点运到终点的篮子里，可以用手拍球或用脚踢球，途中皮球不能落地，如果皮球落地，要回到起点重新开始,最先将球全部运到篮子里的小组获胜。
4. 放松活动（5 分钟）
• 播放轻柔的音乐，带领幼儿进行放松活动，如深呼吸、拍打腿部、手臂等,帮助幼儿缓解身体疲劳。
• 与幼儿一起分享本节课的感受，鼓励幼儿积极参与体育活动,保持健康的身体。

教学延伸

1. 在日常活动中，鼓励幼儿继续进行体育锻炼，如跳绳、拍球等,提高身体技能。
2. 与家长沟通，建议家长在家中也多带幼儿进行户外活动,培养幼儿的运动习惯。

通过本次体育课教案设计，让幼儿在快乐中学习运动技能，培养团队合作精神和竞争意识，促进幼儿身心健康发展😃。

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