独脚风娃娃中班教案🎨
教案目标:
- 让幼儿了解独脚风娃娃的民间传说,激发他们对传统文化的兴趣。
- 培养幼儿的动手能力和创造力,通过制作独脚风娃娃,体验传统手工艺的乐趣。
- 增强幼儿的团队合作意识,学会相互帮助,共同完成任务。
教案准备:
- 独脚风娃娃的故事背景资料
- 制作独脚风娃娃的材料:彩纸、剪刀、胶水、彩笔、珠子等
- 教室布置:营造一个充满民间艺术氛围的环境
教案步骤:
导入
- 教师讲述独脚风娃娃的传说故事,引导幼儿了解其文化内涵。
- 提问:你们知道独脚风娃娃是谁吗?它有什么特别的地方?
制作独脚风娃娃
- 教师分发制作材料,并讲解制作步骤。
- 幼儿分组,每组选择一个组长,负责协调和指导组员。
- 幼儿按照步骤,动手制作独脚风娃娃。
- 教师巡回指导,解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
展示与分享
- 各组完成制作后,将作品展示在教室的展示区。
- 每组派代表介绍自己的独脚风娃娃,分享制作过程中的趣事。
- 教师对各组的作品进行点评,鼓励幼儿继续努力。
总结与反思
- 教师带领幼儿回顾制作过程,总结本次活动的收获。
- 幼儿分享自己的感受,表达对传统文化的认识和喜爱。
- 教师引导幼儿思考:我们还能通过哪些方式传承和发扬传统文化?
教案延伸:
- 组织幼儿参观民间艺术展览,进一步了解传统文化。
- 邀请民间艺术家来园进行讲座,让幼儿近距离感受民间艺术的魅力。
- 在家园共育中,鼓励家长与幼儿一起制作独脚风娃娃,共同传承民间文化。
通过本次教案,希望幼儿在了解独脚风娃娃的同时,能够体验到传统手工艺的乐趣,激发他们对民间文化的热爱,为传承中华民族优秀传统文化贡献力量。🌟🌈