半圆剪纸组合画教案

教学目标

1. 让学生掌握半圆剪纸的基本技巧,提高动手能力。
2. 通过组合半圆剪纸，培养学生的创造力和想象力,激发对艺术的兴趣。
3. 提升学生的审美能力,使其学会欣赏和评价自己及他人的作品。

教学重难点

1. 重点
   • 学会用剪刀剪出大小均匀、形状规则的半圆。
   • 发挥创意,将多个半圆组合成富有特色的画。
2. 难点

如何引导学生突破思维定式,创造出独特新颖的组合画。

教学方法

讲授法、示范法、实践法、讨论法

教学准备

彩色纸张、剪刀、铅笔、胶水、展示板

教学过程

（一）导入（5分钟）

1. 展示一些精美的剪纸作品，引导学生观察，提问：“同学们，你们知道这些漂亮的剪纸是怎么做出来的吗？”引发学生兴趣。
2. 揭示课题：今天我们就来学习用半圆剪纸制作组合画🎨

（二）新授（20分钟）

1. 半圆剪纸技巧讲解
   • 教师示范将彩色纸张对折,用铅笔在折痕一侧画出半圆轮廓。
   • 强调用剪刀沿着轮廓线小心剪出半圆，提醒学生注意安全✂️
   • 展示不同大小的半圆剪纸,让学生感受。
2. 组合创意启发
• 教师展示几幅半圆剪纸组合画示例，如动物、花朵、风景等。
• 引导学生观察并思考：“这些半圆是怎么组合在一起变成有趣的画面的？还能组合成什么不一样的东西呢？”
• 组织学生小组讨论,分享自己的创意想法💡

（三）实践操作（20分钟）

1. 学生选择自己喜欢的彩色纸张,开始剪出多个半圆。
2. 尝试运用半圆进行组合创作,可以在纸上先构思草图。
3. 用胶水将半圆粘贴在纸上，形成组合画。教师巡视指导，帮助学生解决遇到的问题,鼓励学生大胆创新🧐

（四）作品展示与评价（10分钟）

1. 学生将自己的作品贴在展示板上。
2. 每位学生介绍自己作品的创意和主题。
3. 其他学生进行评价,说说喜欢的地方和建议。
4. 教师总结评价，肯定学生的努力和创意,提出改进方向👍

（五）课堂总结（5分钟）

1. 回顾本节课学习的半圆剪纸组合画的制作方法和技巧。
2. 鼓励学生在课后继续探索剪纸艺术,创作出更多精彩的作品🎊

教学延伸

将学生优秀的半圆剪纸组合画作品制作成班级装饰画，或者鼓励学生回家后与家人一起分享创作过程，制作更多不同主题的组合画。

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