教学目标
- 让幼儿初步认识钢琴,了解钢琴的基本构造和发声原理🎹
- 培养幼儿对钢琴的兴趣,激发他们对音乐的热爱之情🎵
- 引导幼儿感受不同的琴键音高,提高其音乐感知能力👂
教学重难点
- 重点
- 清晰介绍钢琴的外观结构,如键盘、踏板等。
- 用简单易懂的方式解释钢琴发声原理。
- 难点
- 让幼儿能准确区分不同琴键的音高差异,并感受其变化。
教学方法
直观演示法、游戏教学法、互动问答法
教学准备
- 一架钢琴🎹
- 相关的钢琴图片、视频资料📺
- 小贴纸、小奖品若干🎁
教学过程
(一)导入(5 分钟)
- 播放一段优美的钢琴演奏视频,吸引幼儿注意力。
- 提问幼儿:“小朋友们,刚刚听到的声音是从什么乐器发出来的呀?”引导幼儿说出钢琴。
(二)认识钢琴(10 分钟)
展示钢琴的外观图片,向幼儿介绍钢琴的整体形状和颜色。
- “小朋友们看,这就是钢琴,它就像一个大大的长方形盒子🎁”
带领幼儿走到钢琴旁,近距离观察钢琴。
- 指着键盘说:“这是钢琴的键盘,上面有许多白白的和黑黑的小方块,它们叫琴键🧐”
- 介绍踏板:“这是踏板,踩下去会让钢琴发出不一样的声音哦😃”
(三)钢琴发声原理(10 分钟)
用简单的语言解释钢琴发声原理。
- “当我们按下琴键,琴键下面的小锤子就会敲到后面的琴弦,琴弦振动就发出了声音🎶”
示范按下琴键,让幼儿观察琴键的动作和听到的声音,感受琴弦的振动。
- 邀请个别幼儿上来试试,按下琴键,其他小朋友倾听并感受。
(四)感受琴键音高(15 分钟)
从低音区开始,逐个按下琴键,让幼儿感受不同的音高变化,同时哼唱对应的音。
- “听,这个音低低的,像大象走路;这个音高高的,像小鸟唱歌🎤”
玩“听声音找琴键”游戏,老师在钢琴上按下一个琴键,让幼儿闭上眼睛听,然后指出是哪个琴键,答对给予小贴纸奖励👍
(五)5 分钟)
- 回顾本次课所学内容,提问幼儿:“今天我们认识了什么呀?钢琴是怎么发声的?琴键音高有什么不同?”
- 再次强调钢琴的有趣之处,鼓励幼儿以后继续探索音乐世界。
教学延伸
- 在音乐区投放一些简单的钢琴弹奏图谱,让幼儿自由探索。
- 回家后和家长一起分享今天学到的钢琴知识,听一听钢琴演奏的音乐。
标签: #幼儿钢琴简单知识教案