🌸 唇膏制作教学设计 —— 中班幼儿创意手工活动 🌺
在幼儿园中班阶段,孩子们的好奇心和动手能力逐渐增强,为了满足孩子们的好奇心,培养他们的动手能力和创造力,我们设计了“唇膏制作教学”活动,以下是一篇关于唇膏制作教学设计的文章。
活动目标
- 让幼儿了解唇膏的制作过程,培养他们的观察能力。
- 通过亲自动手制作唇膏,提高幼儿的动手能力和创造力。
- 培养幼儿的环保意识,学会利用废旧物品进行创作。
活动准备
- 材料准备:口红膏体、精油、色素、搅拌棒、模具、保鲜膜、一次性手套、小碗等。
- 场地准备:宽敞的活动室,桌椅摆放整齐。
活动过程
导入:教师向幼儿介绍唇膏的制作过程,激发他们的兴趣。
讲解制作步骤:(1)将口红膏体放入小碗中,戴上一次性手套。(2)加入适量的精油和色素,搅拌均匀。(3)将混合好的膏体倒入模具中,用保鲜膜封口。(4)放入冰箱冷藏1小时,取出唇膏。
亲子合作:教师引导家长和幼儿一起完成唇膏制作,增进亲子感情。
交流分享:幼儿展示自己的作品,分享制作过程中的心得体会。
教师对本次活动进行总结,强调环保意识的重要性。
活动延伸
- 将制作好的唇膏作为礼物送给亲朋好友,培养幼儿的爱心。
- 开展唇膏制作比赛,激发幼儿的竞争意识。
通过本次唇膏制作教学活动,孩子们不仅学到了知识,还锻炼了动手能力,培养了环保意识,让我们携手共创美好未来,为孩子们的童年留下美好回忆!🌈💖