托班科学教案 糖去哪了

糖去哪了 🍬🔬

目标

• 培养幼儿对科学实验的兴趣。
• 增强幼儿的观察力和动手能力。
• 了解糖在不同条件下的变化。

适用年龄

• 3-4岁幼儿

教学时长

• 1课时

导入

1. 故事导入：讲述一只可爱的小熊在森林里发现了一块美味的糖果，但不知道为什么，这块糖果突然不见了，引起幼儿的好奇心。
2. 提问：小朋友们，你们觉得糖去哪了？为什么？

实验准备

1. 材料：糖、水、盐、冰块、玻璃杯、勺子、温度计等。
2. 分组：将幼儿分成若干小组，每组准备一套实验材料。

实验过程

1. 溶解实验：将糖分别加入水中、盐水中，观察糖的溶解情况。
2. 融化实验：将糖放在冰块上，观察糖的融化过程。
3. 温度实验：用温度计测量糖在不同温度下的变化。

观察与讨论

1. 提问：小朋友们，你们刚才观察到了什么？糖去哪了？
2. 讨论：引导幼儿思考糖在不同条件下的变化，如溶解、融化等。

总结与拓展

1. ：糖在不同条件下会发生不同的变化，比如溶解、融化等。
2. 拓展：鼓励幼儿在生活中观察其他物质的特性，如水、盐等。

教案评价

教学效果

• 幼儿对科学实验产生兴趣,积极参与实验活动。
• 幼儿的观察力和动手能力得到提升。

教学反思

• 在实验过程中,要注意幼儿的安全，避免发生意外。
• 教师应关注每个幼儿的实验表现,给予适当的指导与鼓励。

通过本次教案,希望幼儿在轻松愉快的氛围中，学习到科学知识，培养对科学的兴趣。🌟🎉