外研版活动式教学案例设计

外研版活动式教学案例设计 🎨

在当今教育领域，活动式教学越来越受到重视，它强调学生的主体地位，通过丰富的活动激发学生的学习兴趣，提高教学效果，以下是一个基于外研版教材的活动式教学案例设计,旨在培养学生的英语综合运用能力。

案例背景：

教材：外研版《英语》七年级上册

课时：2课时

教学目标：

1. 知识目标：掌握本课的词汇和句型。
2. 能力目标：提高学生的听说读写能力。
3. 情感目标：培养学生合作、探究的精神。

教学过程：

第一课时

🌟导入：

1. 热身活动：播放一段英文歌曲，让学生跟唱,活跃课堂气氛。
2. 引入话题：教师展示一些与本课主题相关的图片,引导学生进行讨论。

🌟新授：

1. 词汇教学：教师利用卡片或PPT展示本课词汇，通过游戏、竞赛等形式让学生记忆。
2. 句型教学：教师通过情景对话、角色扮演等方式,让学生练习本课句型。

🌟活动设计：

1. 小组合作：将学生分成若干小组，每组完成一个与本课主题相关的任务，如制作海报、编写剧本等。
2. 成果展示：每组派代表进行展示,其他小组进行评价。

第二课时

🌟复习：

1. 词汇复习：教师通过游戏、竞赛等形式,让学生复习本课词汇。
2. 句型复习：教师通过情景对话、角色扮演等方式,让学生复习本课句型。

🌟拓展：

1. 写作训练：教师给出一个与本课主题相关的写作题目,让学生进行写作练习。
2. 口语表达：学生分组进行口语表达训练，如演讲、辩论等。

🌟 ：

1. 教师总结：对本课内容进行总结,强调重点和难点。
2. 学生总结：学生分享自己在活动中的收获和体会。

通过以上活动式教学案例设计，学生能够在轻松愉快的氛围中学习英语，提高英语综合运用能力，这种教学方式也有助于培养学生的合作、探究精神，为他们的未来发展奠定基础。🌱🌟