幼儿园端午节活动教案，传承端午文化，共度欢乐佳节

活动主题

“粽情端午，童趣飞扬”

活动目标

1. 知识与技能目标
   • 让幼儿了解端午节的由来、习俗等相关知识，丰富幼儿的传统文化认知。
   • 引导幼儿学习包粽子的基本技能,锻炼手部精细动作和手眼协调能力。
2. 过程与方法目标
• 通过观看视频、故事讲述、互动游戏等多种形式，让幼儿积极参与到活动中来，体验端午节的欢乐氛围。
• 在活动过程中,培养幼儿的团队合作精神和沟通能力。
3. 情感态度与价值观目标
• 激发幼儿对中国传统文化的热爱之情,增强民族自豪感。
• 让幼儿感受传统节日中蕴含的深厚情感,增进亲子间、师幼间的情感交流。

活动时间

[具体活动时间]

活动地点

幼儿园内操场及教室

活动准备

1. 经验准备
   • 提前在班级内开展关于端午节的话题讨论,引导幼儿初步了解端午节的相关知识。
   • 邀请家长协助,让幼儿在家中与家长一起了解端午节的习俗，并尝试制作一些简单的端午手工艺品。
2. 物质准备
• 各种与端午节相关的图片、视频资料，制作成 PPT。
• 糯米、粽叶、红枣、豆沙、五花肉等包粽子的材料若干，以及包粽子所需的工具，如剪刀、绳子等。
• 制作香囊的材料,如彩色绸缎、香料、针线等。
• 龙舟模型、小鼓等游戏道具。
• 幼儿绘画工具、彩色纸、剪刀、胶水等，用于制作端午贺卡。
• 准备好活动当天的背景音乐,如《赛龙舟》《彩云追月》等。
• 奖品若干,如小粽子形状的点心、五彩绳等。

活动过程

（一）开场导入（8:30 - 9:00）

1. 教师身着传统汉服,在操场迎接幼儿和家长的到来，并向他们致以节日的问候。
2. 播放欢快的《赛龙舟》音乐，营造浓厚的节日氛围。
3. 组织幼儿和家长围坐成一个大圆圈,教师开场：“小朋友们，家长们，大家好！欢迎来到我们幼儿园的端午节活动现场，端午节是我们中国的传统节日，今天我们将一起度过一个充满欢乐和传统文化气息的端午节。”

（二）端午知识讲解（9:00 - 9:30）

1. 通过 PPT 展示端午节的由来，讲述屈原的故事：“小朋友们，你们知道端午节为什么要吃粽子吗？这是为了纪念一位伟大的爱国诗人——屈原，屈原生活在两千多年前的楚国，他非常热爱自己的国家，但是楚国被秦国打败了，屈原非常伤心，就投江自尽了，老百姓们为了不让江里的鱼虾吃掉屈原的身体，就包了很多粽子扔到江里喂鱼虾，后来，每年的五月初五这一天，人们都会包粽子、赛龙舟，来纪念屈原。”
2. 介绍端午节的其他习俗,如挂艾叶、菖蒲，喝雄黄酒，戴五彩绳等，并展示相关图片，让幼儿直观感受。

   “挂艾叶和菖蒲可以驱赶蚊虫，保护我们的健康，雄黄酒有辟邪的作用，小朋友们可不能喝哦😜，五彩绳寓意着祈福纳吉，保佑小朋友们平安健康。”

（三）包粽子体验（9:30 - 11:00）

1. 教师示范包粽子的步骤：
   • 取一片粽叶,卷成一个圆锥状。
   • 往粽叶里放入适量的糯米,再加入红枣、豆沙或五花肉等馅料。
   • 接着再加入一些糯米,将粽叶包裹住馅料，用绳子扎紧。
   • 一边示范一边讲解：“小朋友们，看老师怎么包粽子，先把粽叶卷起来，像这样，然后放一些糯米，再放你喜欢的馅料，最后再盖一层糯米，把粽叶包起来，用绳子系好，一个粽子就包好啦！是不是很简单呀😃？”
2. 幼儿分组,每组配备一名教师和一名家长志愿者，协助幼儿包粽子。
• 给每个幼儿发放一片粽叶、一些糯米和馅料，让他们尝试自己包粽子，教师和家长在旁边指导，鼓励幼儿大胆动手，发挥创意。
• 幼儿包粽子的过程中,播放轻松愉快的音乐，营造欢乐的氛围。
• 教师可以组织幼儿进行小组竞赛,看看哪个小组包的粽子又快又好，激发幼儿的积极性和团队合作精神。

（四）趣味游戏环节（11:00 - 11:40）

1. 赛龙舟
   • 将幼儿分成若干组,每组坐在一个龙舟模型上，前面有一名家长志愿者拿着小鼓。
   • 游戏开始,家长志愿者有节奏地敲鼓，幼儿们模仿划龙舟的动作，一起向前移动，最先到达终点的小组获胜。
   • 教师在旁边为幼儿加油助威：“加油呀，小朋友们！像赛龙舟一样，齐心协力往前冲！”
2. 端午知识问答
• 准备一些与端午节相关的问题,如“端午节是为了纪念谁？”“端午节有哪些习俗？”等。
• 教师提问,幼儿举手回答，答对的幼儿可获得小奖品一份，通过问答的方式，巩固幼儿对端午节知识的了解。

（五）香囊制作（11:40 - 12:30）

1. 教师介绍香囊的作用和制作方法：“小朋友们，端午节还有一个习俗就是戴香囊，香囊里装着各种香料，可以驱赶蚊虫，还能带来好运，现在我们一起来制作一个漂亮的香囊吧！”
2. 给每个幼儿发放彩色绸缎、香料、针线等材料，让幼儿在家长的帮助下制作香囊。
   • 幼儿先将绸缎剪成自己喜欢的形状,然后在家长的指导下，将香料放入绸缎中，用针线缝好。
   • 教师巡回指导,提醒幼儿注意安全使用针线。
   • 幼儿制作完成后,互相欣赏，并佩戴在身上，感受节日的氛围。

   （六）午餐与休息（12:30 - 14:30）

   1. 幼儿园为幼儿和家长准备了丰盛的午餐,包括粽子、鸭蛋等具有端午特色的食物。
   2. 幼儿和家长一起享用午餐,交流活动中的感受和体验。

   （七）端午贺卡制作（14:30 - 15:30）

   1. 教师引导幼儿回忆上午活动的内容,鼓励幼儿用绘画的形式制作端午贺卡，送给自己的家人或好朋友。
   2. 给幼儿发放绘画工具和彩色纸,让幼儿自由创作。
      • 幼儿可以画上粽子、龙舟、艾叶等与端午节相关的元素，也可以写下自己对端午节的祝福。
      • 教师鼓励幼儿发挥想象力,大胆创作，并提醒幼儿注意画面的布局和色彩搭配。
   3. 幼儿制作完成后,教师帮助幼儿将贺卡装饰好，并写上幼儿的名字。

   （八）活动总结与颁奖（15:30 - 16:00）

   1. 教师组织幼儿和家长++,对本次端午节活动进行总结：“今天我们一起度过了一个非常有意义的端午节，小朋友们了解了端午节的由来和习俗，还学会了包粽子、制作香囊和端午贺卡，希望小朋友们能把这些传统文化知识带回家，和爸爸妈妈一起分享。”
   2. 为在包粽子比赛、知识问答等环节中表现优秀的幼儿和小组颁发奖品，鼓励他们继续积极参与传统文化活动。
   3. 全体幼儿和家长一起合影留念,记录下这美好的时刻。

   活动延伸

   1. 在班级美工区投放更多与端午节相关的材料,如彩泥、颜料等，让幼儿继续创作与端午节有关的手工艺品。
   2. 鼓励幼儿回家后与家长一起包粽子,并将包粽子的过程用照片或视频记录下来，带到幼儿园与其他小朋友分享。
   3. 在幼儿园的主题墙上展示幼儿制作的端午贺卡和手工艺品,营造浓厚的节日氛围，让幼儿感受自己的作品为节日增添了光彩。

   注意事项

   1. 活动过程中,教师要时刻关注幼儿的安全，特别是在使用剪刀、针线等工具时，要提醒幼儿正确使用，避免发生危险。
   2. 包粽子和制作香囊的材料要保证新鲜、卫生，避免幼儿误食或接触到不干净的东西。
   3. 活动现场要保持整洁,及时清理垃圾，确保活动环境的卫生。
   4. 注意与家长的沟通和协作,让家长积极参与到活动中来，共同为幼儿创造一个欢乐、难忘的节日体验。

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