大班体育游戏赶小猪教案

活动目标

1. 锻炼幼儿手眼协调能力和控球能力,发展幼儿的平衡感和身体协调性。
2. 通过游戏，培养幼儿的团队合作意识和竞争意识,体验游戏带来的乐趣。

活动准备

1. 皮球若干，自制“赶猪棒”（用废旧的PVC管或小棍，一端绑上彩色布条）若干。
2. 场地布置：在场地上画两条相距10米的平行线，分别作为起点和终点,在终点放置若干个小篮子。
3. 背景音乐：节奏欢快的音乐,用于营造轻松愉快的游戏氛围。

活动过程

1. 热身运动（5分钟）带领幼儿跟随音乐做热身操，活动身体各个关节，重点活动手腕、手臂、腰部和腿部,为接下来的游戏做好准备。

• 头部运动：点头、摇头、转动头部。
• 肩部运动：耸肩、绕肩。
• 扩胸运动：双手握拳,向前向后扩胸。
• 腰部运动：左右弯腰、旋转腰部。
• 腿部运动：踢腿、深蹲、踮脚尖。

2. 游戏导入（5分钟）教师向幼儿介绍游戏名称《赶小猪》，并简单描述游戏玩法：小朋友们要用赶猪棒把皮球当作小猪一样赶到终点的小篮子里,看谁最先把小猪赶进家。

• 教师示范赶猪棒的拿法和赶球的动作,让幼儿仔细观察。
• 邀请个别幼儿上前尝试,给予指导和鼓励。

3. 游戏进行（20分钟）

• 将幼儿分成若干小组，每组4 - 5人,每组发放一个皮球和一根赶猪棒。
• 游戏开始，每组的第一个幼儿手持赶猪棒，从起点出发，将皮球赶到终点，放入小篮子中，然后跑回起点，与下一个幼儿击掌,下一个幼儿再出发。
• 在赶球的过程中，要注意控制赶猪棒，不能用手直接碰球，如果球偏离路线,可以用赶猪棒轻轻将球拨回。
• 教师在旁边观察，为幼儿加油助威，提醒幼儿注意安全，遵守游戏规则，对于遇到困难的幼儿,及时给予帮助和指导。

4. 游戏升级（10分钟）

• 增加游戏难度，在场地中间设置一些障碍物，如小椅子、塑料瓶等,让幼儿需要绕过障碍物赶球。
• 调整游戏规则，规定每个小组必须在规定的时间内（如5分钟），将所有的“小猪”（皮球）都赶进家，而且要保证球不被障碍物挡住超过3次,否则视为失败。
• 重新分组进行游戏,让幼儿在挑战中体验游戏的乐趣和竞争的氛围。

5. 放松活动（5分钟）

• 游戏结束后，播放舒缓的音乐,带领幼儿进行放松活动。
• 教师引导幼儿轻轻拍打腿部、手臂和肩部,放松肌肉。
• 让幼儿闭上眼睛，深呼吸，调整呼吸节奏,放松身心。

活动延伸

1. 在户外活动时间，继续开展《赶小猪》游戏，鼓励幼儿创新游戏玩法，如增加赶球的距离、改变赶猪棒的形状等。
2. 组织亲子活动，邀请家长和幼儿一起参与《赶小猪》游戏，增进亲子关系,同时让家长了解幼儿在园的体育活动情况。

注意事项

1. 游戏前检查场地和器材是否安全,避免幼儿在游戏过程中受伤。
2. 关注幼儿的情绪和身体状况，如有不适或情绪不佳的幼儿,及时给予关心和照顾。
3. 强调游戏规则，培养幼儿的规则意识和团队合作精神，让幼儿在游戏中学会遵守规则,互相帮助。

通过本次《赶小猪》体育游戏活动，幼儿在轻松愉快的氛围中锻炼了身体，提高了手眼协调能力和身体协调性，同时也培养了团队合作意识和竞争意识，希望孩子们能在游戏中收获快乐，健康成长😃！

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