教学目标
- 让学生了解理发的过程,培养观察力。
- 通过创意美术,提升学生的想象力与创造力。
- 锻炼学生的动手能力,掌握简单的绘画技巧。
教学重难点
- 重点:描绘出理发场景,发挥创意进行美术创作。
- 难点:如何引导学生在画面中展现独特的理发创意。
教学方法
讲授法、示范法、实践法
教学准备
绘画工具、理发相关图片、视频
教学过程
- 导入(5 分钟)播放一段有趣的理发视频,提问学生:“小朋友们,视频里在做什么呀?”引导学生说出理发,从而引出本次课程主题——创意美术去理发🎈。
- 观察与讲解(10 分钟)展示理发的图片,讲解理发的步骤,如洗头、剪发、吹发等,让学生仔细观察人物的动作、表情以及理发店的环境🧐。
- 创意启发(10 分钟)提问学生:“如果你来设计一个特别的理发店,会是什么样的呢?”鼓励学生大胆想象,如太空理发店、动物理发店等,引导学生思考画面中可以添加的有趣元素🤩。
- 教师示范(10 分钟)在黑板上示范画一个简单的理发场景,然后逐步添加创意元素,如给理发师戴上宇航员头盔,边画边讲解绘画技巧,如线条的运用、色彩的搭配🌈。
- 学生实践(15 分钟)学生开始创作自己的创意美术作品,教师巡回指导,鼓励学生大胆发挥想象,提醒学生注意画面的构图和色彩搭配🖌️。
- 作品展示与分享(5 分钟)学生完成作品后,依次上台展示并分享自己的创意,其他学生认真倾听,给予掌声鼓励👏。
教学延伸
让学生回家后给家人讲述自己画中的创意故事,并尝试用废旧物品制作一个小理发店模型。
标签: #创意美术去理发教案