小猪不爱干净活动教案

🐷小猪不爱干净活动教案🚽

本教案旨在通过趣味活动，帮助幼儿认识到保持个人卫生的重要性，培养良好的卫生习惯，活动以小猪不爱干净的故事为主线，通过角色扮演、游戏互动等形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

活动目标：

1. 了解保持个人卫生的重要性。
2. 培养良好的卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡等。
3. 增强团队协作能力,提高沟通表达能力。

活动准备：

1. 故事绘本《小猪不爱干净》
2. 角色扮演道具：小猪、洗手液、毛巾等
3. 音乐、游戏道具

活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

   教师讲述《小猪不爱干净》的故事,引导幼儿关注小猪的不良卫生习惯。

2. 角色扮演（10分钟）

   • 幼儿分组，每组扮演故事中的角色,模拟故事情节。
   • 教师指导幼儿如何正确洗手、洗澡等。

   游戏互动（15分钟）

   • 洗手比赛，幼儿分成两队，比一比哪队洗手最干净、最迅速。
   • 找不同，教师展示两组图片，一组为干净的小猪，另一组为不干净的小猪,幼儿找出不同之处。

   总结分享（10分钟）

   • 教师引导幼儿分享活动中的感受,讨论如何保持个人卫生。
   • 幼儿互相交流,提出自己的卫生习惯。

   延伸活动（5分钟）

   教师布置家庭作业：回家后，向家长展示今天学到的卫生知识,并尝试帮助家人一起保持家庭卫生。

   活动反思：通过本次活动的开展，幼儿对个人卫生有了更深刻的认识，并在游戏中学会了如何保持卫生，活动结束后，教师应关注幼儿在家庭中的表现，及时给予指导和鼓励,巩固活动成果。

   本次“小猪不爱干净”活动，通过故事、角色扮演、游戏等多种形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习了卫生知识，培养了良好的卫生习惯，相信在教师的引导和家长的配合下，幼儿们能够养成良好的卫生习惯，健康成长。🌟🚽🐷