中班椅子投球游戏教案

教学目标

1. 认知目标：让幼儿了解投球游戏的基本规则,知道如何正确使用球和椅子进行游戏。
2. 技能目标：通过投球游戏，锻炼幼儿的手眼协调能力、手臂力量和身体的协调性。
3. 情感目标：培养幼儿对体育游戏的兴趣，增强幼儿的团队合作意识和竞争意识,让幼儿体验游戏带来的快乐。

教学重难点

1. 教学重点

• 引导幼儿掌握正确的投球姿势，即双脚分开与肩同宽，膝盖微屈，手臂自然伸直,将球投向目标。
• 让幼儿理解游戏规则,并能在游戏中自觉遵守。

2. 教学难点

• 如何根据幼儿的个体差异，调整投球的难度和目标距离,使每个幼儿都能在游戏中得到锻炼和提高。
• 培养幼儿在游戏过程中的团队合作精神，鼓励幼儿相互支持、相互配合。

教学方法

1. 讲解示范法：通过简洁明了的语言讲解和准确的动作示范,让幼儿直观地了解游戏的玩法和规则。
2. 游戏竞赛法：采用游戏竞赛的形式，激发幼儿的参与热情,提高幼儿的竞争意识和团队合作能力。
3. 个别指导法：在游戏过程中，针对幼儿出现的问题进行个别指导,帮助幼儿更好地掌握游戏技巧。

教学准备

1. 物质准备

• 若干把椅子，摆放成一定的形状（如圆形、方形等）。
• 若干个适合中班幼儿使用的软质小球。
• 口哨一个。
• 小贴纸或小奖品若干,用于奖励表现优秀的幼儿。

2. 场地准备：选择一块宽敞、平坦、安全的室内或室外场地,确保幼儿在游戏过程中有足够的活动空间。

教学过程

（一）开始部分（3分钟）

1. ++整队

• 教师带领幼儿来到游戏场地,引导幼儿站成整齐的队伍。
• 检查幼儿的人数和服装,确保幼儿在游戏过程中的安全。

2. 导入活动

• 教师：“小朋友们，今天老师要带你们玩一个超级有趣的游戏，叫做椅子投球游戏，在游戏中，我们要用椅子摆出各种形状，然后像投篮一样把球投进椅子里，你们想不想试试呀？”
• 幼儿：“想！”

（二）准备部分（7分钟）

1. 热身运动

• 教师带领幼儿进行热身运动，活动全身关节,为游戏做好准备。
• 头部运动：点头、摇头、左右转头。
• 肩部运动：耸耸肩、转转肩。
• 扩胸运动：两臂胸前平举,然后向两侧打开。
• 腰部运动：双手叉腰,左右转动腰部。
• 膝关节运动：下蹲、起立,活动膝关节。
• 手腕踝关节运动：转动手腕、踝关节。

2. 讲解示范游戏规则

• 教师将椅子摆成一个圆形,放在场地中间。
• 教师：“小朋友们，游戏规则是这样的：我们每个人手里拿着一个球，站在椅子圈外，当老师吹响口哨后，大家就开始往椅子里投球，投完球后，要迅速跑到队伍的后面排队，等待下一次投球，如果球投进了椅子里，就算成功；如果球没有投进，就继续投，直到投进为止，在投球的时候，不能越过椅子圈，也不能推挤其他小朋友，大家都明白了吗？”
• 幼儿：“明白了！”
• 教师进行投球动作示范：双脚分开与肩同宽，膝盖微屈，手臂自然伸直，将球投向椅子,边示范边讲解投球的要领。

（三）基本部分（20分钟）

1. 单人投球游戏

• 教师：“现在我们先进行单人投球游戏，每个人都有机会展示自己的投球本领，准备好了吗？”
• 幼儿：“准备好了！”
• 教师吹响口哨，幼儿开始投球，教师在旁边观察幼儿的投球姿势,及时给予指导和纠正。
• 对于投进椅子的幼儿，教师给予表扬和鼓励，如：“哇，你太棒了！球投进了！”并贴上一个小贴纸。
• 对于没有投进的幼儿，教师鼓励他们不要气馁，继续加油，如：“没关系，再试一次，你一定可以投进的！”

2. 小组竞赛游戏

• 将幼儿分成若干小组,每组人数相等。
• 教师：“我们要进行小组竞赛游戏啦！每个小组的小朋友要依次投球，看看哪个小组投进椅子的球最多，在投球过程中，小组内的小朋友要相互加油、相互鼓励哦！”
• 教师为每个小组记录投进球的数量。
• 游戏结束后，评选出投进球最多的小组，为小组内的每个幼儿颁发一个小奖品，并给予表扬：“你们小组真厉害！合作得非常好，奖励你们每人一个小奖品！”

3. 创意投球游戏

• 教师：“小朋友们，现在发挥你们的想象力，想想还可以怎么用椅子来玩投球游戏呢？”
• 引导幼儿自由讨论,尝试不同的椅子摆放方式和投球方法。
• 可以将椅子摆成一条直线，幼儿从一端依次投球；或者将椅子摆成三角形,幼儿从不同的方向投球等。
• 让幼儿分组进行创意投球游戏，教师鼓励幼儿大胆创新,尝试新的玩法。

（四）结束部分（10分钟）

1. 放松活动

• 教师带领幼儿进行放松活动,帮助幼儿缓解身体的疲劳。
• 深呼吸：让幼儿闭上眼睛，慢慢地吸气，再慢慢地呼气,重复几次。
• 手臂放松：轻轻甩动双臂,放松肌肉。
• 腿部放松：抖动双腿,放松腿部肌肉。

2. 游戏总结

• 教师：“小朋友们，今天我们玩得开心吗？”
• 幼儿：“开心！”
• 教师：“在椅子投球游戏中，我们锻炼了手眼协调能力、手臂力量和身体的协调性，还学会了遵守游戏规则，相互合作，希望以后我们还能一起玩更多有趣的游戏！”

3. 整理器材

• 教师引导幼儿一起整理游戏器材，将椅子摆放整齐，把球收好,培养幼儿的良好习惯。

教学延伸

1. 在户外活动时间，继续开展椅子投球游戏，增加游戏的难度和趣味性，如改变椅子的摆放形状、调整投球的距离等。
2. 鼓励幼儿回家后，和爸爸妈妈一起玩椅子投球游戏，将游戏延伸到家庭中,增进亲子关系。
3. 开展相关的体育活动区角，投放椅子、球等器材,让幼儿在自主游戏中进一步提高投球技能和身体协调性。

注意事项

1. 游戏前，要检查场地和器材是否安全,避免幼儿在游戏过程中发生意外。
2. 教师要关注幼儿的身体状况和情绪变化，如有幼儿身体不适或情绪不佳,要及时给予关心和照顾。
3. 在游戏过程中，要强调游戏规则，引导幼儿遵守规则,避免发生碰撞和推挤等行为。
4. 注意控制游戏的强度和时间，避免幼儿过度疲劳，根据幼儿的实际情况，合理调整游戏的难度和节奏。

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