教学目标
- 知识与技能目标
- 学生能够了解果冻制作的基本原理和所需材料。
- 熟练掌握制作变色果冻的具体步骤,包括调配不同颜色的果冻液以及分层凝固的技巧。
- 学会运用化学知识解释果冻变色的现象。
- 过程与方法目标
- 通过观察、实验和操作,培养学生的动手实践能力和创新思维。
- 提高学生在实验过程中发现问题、解决问题的能力,以及团队协作能力。
- 情感态度与价值观目标
- 激发学生对科学实验的兴趣,培养学生严谨的科学态度。
- 让学生体验到成功制作变色果冻的喜悦,增强自信心和成就感。
- 教学重点
- 掌握变色果冻的制作方法,确保果冻的凝固效果和颜色分层清晰。
- 理解果冻变色的原理,能够准确运用相关化学知识进行解释。
- 教学难点
- 如何精确控制果冻液的浓度和温度,以达到最佳的凝固效果和颜色稳定性。
- 在分层过程中,怎样避免不同颜色的果冻液混合,保持颜色层次分明。
- 讲授法:讲解果冻制作的原理、材料、步骤以及相关化学知识,让学生对整个实验有初步的认识。
- 演示法:通过教师亲自示范制作变色果冻的过程,让学生更直观地了解操作要点和技巧。
- 小组合作法:将学生分成小组,共同完成实验操作,培养学生的团队协作能力和交流能力。
- 探究法:引导学生在实验过程中自主探究果冻变色的原因,激发学生的求知欲和探索精神。
- 材料准备
白凉粉、白砂糖、水、食用色素(红、黄、蓝等)、量杯、搅拌棒、模具(心形、圆形等)、滴管。
- 设备准备
电磁炉、平底锅、电子秤、温度计。
- 果冻制作原理同学们,果冻之所以能够凝固成型,是因为白凉粉在水中加热溶解后,形成了一种叫做凝胶的物质🧪,当温度降低时,凝胶就会逐渐凝固,从而使果冻具有了固定的形状,就像我们做胶水的时候,把胶水涂在纸上,等它干了就会把纸粘在一起,果冻也是类似的道理哦😃。
- 颜色变化原理那为什么果冻会变色呢🧐?这就要用到我们的食用色素啦,食用色素是一种可以安全食用的色素,它能够给食物染上各种漂亮的颜色,当我们把不同颜色的食用色素加入到果冻液中,果冻就会呈现出相应的颜色,如果我们把不同颜色的果冻液小心地分层倒入模具中,就可以制作出变色果冻啦🌈!红色和蓝色混合在一起会变成紫色,黄色和蓝色混合在一起会变成绿色,是不是很奇妙😎?
- 准备材料老师已经为大家准备好了制作变色果冻所需的材料,有白凉粉、白砂糖、水、食用色素、量杯、搅拌棒、模具、滴管,还有电磁炉、平底锅、电子秤、温度计📏。
- 制作果冻液
- 我们用量杯量取100毫升的水,倒入平底锅中🥄,用电子秤称取10克白凉粉和15克白砂糖,加入水中🧂。
- 开启电磁炉,用搅拌棒不断搅拌,直到白凉粉和白砂糖完全溶解,溶液变得清澈透明👀,在搅拌的过程中,大家要注意观察溶液的变化哦。
- 当溶液煮沸后,转小火继续煮1 - 2分钟,让溶液更加浓稠,这时候,我们就得到了果冻的基础溶液啦😃。
- 调配颜色
- 把煮好的果冻溶液分成三等份,分别倒入三个小碗中🥣。
- 在第一个小碗中滴入几滴红色食用色素,搅拌均匀,这样就得到了红色的果冻液啦🟥。
- 在第二个小碗中滴入几滴黄色食用色素,搅拌均匀,得到黄色的果冻液🟨。
- 在第三个小碗中滴入几滴蓝色食用色素,搅拌均匀,得到蓝色的果冻液🟦。
- 分层凝固
- 拿出我们准备好的模具,比如心形模具或者圆形模具。
- 先用滴管吸取红色的果冻液,小心地沿着模具的边缘缓慢倒入模具底部,大约占模具高度的三分之一🧐。
- 等待1 - 2分钟,让红色的果冻液稍微凝固一下。
- 用滴管吸取黄色的果冻液,缓慢地倒入模具中,注意不要碰到已经凝固的红色果冻液,让黄色果冻液覆盖在红色果冻液上面,形成第二层🟨。
- 再等待1 - 2分钟,等黄色果冻液也稍微凝固后,用滴管吸取蓝色的果冻液,同样缓慢地倒入模具中,形成第三层🟦。
- 把模具放入冰箱冷藏1 - 2小时,直到果冻完全凝固🧊。
- 分组同学们,现在请大家以小组为单位,每组4 - 5人,开始制作变色果冻啦😃!
- 小组操作
- 每个小组按照老师刚才演示的步骤,进行果冻液的制作、颜色调配和分层凝固,在操作过程中,大家要注意分工合作,互相帮助哦🤝。
- 负责量取材料的同学要准确使用量杯和电子秤;搅拌的同学要搅拌均匀,确保白凉粉和白砂糖完全溶解;滴入食用色素的同学要控制好量,调出自己喜欢的颜色;负责倒入果冻液的同学要小心操作,避免不同颜色的果冻液混合🤗。
- 大家在实验过程中有任何问题,都可以随时问老师哦🧐。
(五)实验指导与答疑(15分钟)
老师会在各小组之间巡回指导,观察大家的操作过程,及时给予帮助和建议🙌,如果有的小组在制作过程中遇到了问题,比如果冻液太稀或者颜色分层不明显,老师会和大家一起分析原因,找出解决办法🧐,如果果冻液太稀,可能是白凉粉的用量不够或者煮的时间不够,我们可以再加入一些白凉粉,继续煮一会儿;如果颜色分层不明显,可能是倒入果冻液的时候速度太快或者没有等前一层凝固好,我们就要更加小心地操作,控制好倒入的速度和等待的时间🤗。
(六)成果展示与评价(10分钟)
- 成果展示同学们,经过大家的努力,相信每个小组都制作出了属于自己的变色果冻啦🎉!请每个小组派一名代表,把你们的作品拿到前面来展示一下😃。
- 评价
- 老师会从果冻的凝固效果、颜色分层是否清晰、外观造型等方面进行评价👍,也会鼓励大家分享在制作过程中的心得体会和遇到的问题🧐。
- 对于表现优秀的小组,老师会给予表扬和奖励,比如小贴纸或者小奖品🎁,希望大家都能积极参与,享受这个有趣的实验过程😎!
(七)课堂总结(5分钟)
同学们,今天我们一起学习了制作变色果冻的方法,大家都表现得非常棒👏!通过这个实验,我们不仅学会了如何制作美味又有趣的变色果冻,还了解了果冻制作的原理和颜色变化的化学知识🧪,希望大家在课后,也可以和家人、朋友一起分享这个有趣的实验,让更多的人感受到科学的魅力😃!大家还可以发挥自己的创意,尝试制作出更多不同形状、不同颜色组合的变色果冻哦🌈!
教学延伸
- 让学生回家后,用同样的方法制作更大尺寸的变色果冻,与家人一起分享。
- 鼓励学生尝试改变果冻液的配方,如加入水果块、坚果等,制作出更丰富口感的变色果冻。
- 引导学生思考还有哪些物质可以像白凉粉一样使液体凝固,进行课外小探究。
标签: #制作变色的果冻教案
教学重难点
教学方法
教学准备
教学过程
(一)导入(5分钟)
同学们,今天老师要给大家带来一个超级有趣的小实验😃!大家看,这是什么?(展示一个透明的普通果冻)对,这是我们平时常见的果冻,那今天老师要教大家制作一种特别的果冻,它会变色哦🧐!想象一下,当你把它拿在手里,它一会儿变成红色,一会儿变成蓝色,是不是很神奇😜?那这种变色果冻是怎么制作出来的呢?接下来就让我们一起走进今天的科学小课堂吧!