大班备课本教案元日

《元日》

教学目标

1. 了解《元日》这首诗的背景和作者。
2. 理解诗句的意义,体会诗人表达的情感。
3. 培养学生热爱传统文化,传承经典诗歌的兴趣。

教学重点

1. 理解诗句的意义。
2. 感受诗人的情感。

教学难点

1. 诗句的背诵。
2. 诗句的理解。

教学准备

1. 诗歌《元日》
2. 作者王安石的相关资料
3. 多媒体课件

教学过程

导入

同学们,今天我们要学习一首非常著名的古诗——《元日》，请大家闭上眼睛，感受一下这首诗的美妙之处。

（播放诗歌《元日》的朗读音频）

作者介绍

这首诗的作者是北宋时期的文学家、政治家王安石，他主张变法，推行新法，被誉为“变法之父”，下面，让我们一起了解一下这位伟大的诗人。

（展示作者王安石的相关资料）

诗歌解读

1. 第一句：“爆竹声中一岁除”，这句话描绘了新年到来时的热闹场景，表达了人们对新年的期盼和喜悦。

2. 第二句：“春风送暖入屠苏”，这句话描述了春风吹拂大地，万物复苏的景象，寓意着新的一年充满希望。

3. 第三句：“千门万户曈曈日”，这句话描绘了太阳初升，照亮千家万户的壮丽景象，象征着光明和希望。

4. 第四句：“总把新桃换旧符”，这句话表达了人们在新的一年里，抛弃过去的烦恼，迎接新的生活的愿望。

诗歌背诵

请同学们跟着老师一起背诵这首诗。

（学生背诵《元日》）

我们学习了《元日》这首诗，感受到了诗人对新春的喜爱和对美好生活的向往，希望大家在今后的生活中，也能像王安石一样，热爱生活，追求美好。

教学反思

本节课通过讲解诗歌《元日》，让学生了解了这首诗的背景和作者，体会了诗句的意义，激发了学生对传统文化的热爱，在教学过程中，要注意引导学生理解诗句，培养学生的阅读能力和审美情趣。