好吃的冰棍小班教案🍦
教学目标
- 让幼儿了解冰棍的制作过程,激发幼儿的动手操作兴趣。
- 培养幼儿的观察能力和审美能力,提高幼儿的创新能力。
- 增进幼儿之间的合作与交流,培养团队精神。
教学对象
小班幼儿
教学时间
1课时
教学准备
- 冰棍模具若干
- 水果、果汁、酸奶等食材
- 刀具、勺子等厨房用具
- 保鲜膜、纸巾等辅助材料
- 画纸、彩笔等绘画工具
教学过程
导入
- 教师出示冰棍,引导幼儿观察冰棍的形状、颜色和味道。
- 提问:小朋友们喜欢冰棍吗?为什么?
- 幼儿自由发言,分享自己吃过的冰棍。
讲解制作过程
- 教师讲解冰棍的制作过程,包括食材的选择、模具的使用、冰棍的冷冻等。
- 强调食品安全和卫生,让幼儿了解制作冰棍的基本要求。
动手操作
- 幼儿分组,每组选择一种食材进行冰棍制作。
- 教师指导幼儿使用刀具、勺子等工具,将食材切成小块或倒入模具中。
- 幼儿将模具放入冰箱冷冻,等待冰棍凝固。
分享与交流
- 幼儿品尝自己制作的冰棍,分享制作过程中的感受和心得。
- 教师引导幼儿互相交流,了解其他组制作的冰棍。
- 幼儿用画笔描绘自己喜欢的冰棍,表达自己的创意。
总结与反思
- 教师总结本次课程,强调冰棍制作过程中的注意事项。
- 幼儿反思自己在制作冰棍过程中的表现,提出改进意见。
教学评价
- 观察幼儿在制作冰棍过程中的动手操作能力和合作交流能力。
- 评价幼儿的观察能力和审美能力,以及创新能力。
- 关注幼儿之间的团队精神,以及分享与交流的能力。
通过本次“好吃的冰棍小班教案”,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习制作冰棍,培养幼儿的动手操作能力和创新意识,同时增进幼儿之间的友谊。🎉🍦