中班小兔乖乖二教案

中班小兔乖乖二教案

🐰教案背景：随着幼儿年龄的增长，中班的孩子开始对故事情节有了更深的理解和感受，本教案以《小兔乖乖》为故事蓝本，旨在通过故事教学，培养幼儿的听讲能力、理解能力和道德观念。

📚教案目标：

1. 让幼儿理解故事内容,感受小兔子的聪明和机智。
2. 培养幼儿的听讲习惯,提高语言表达能力。
3. 引导幼儿学会分辨是非,树立正确的道德观念。

🎨教案准备：

1. 故事课件或绘本《小兔乖乖》。
2. 小兔子头饰若干。
3. 小卡片,写上故事中的角色和情节。

🌟教案步骤：

1. 导入（5分钟）

   • 教师出示小兔子头饰,引起幼儿兴趣。
   • 提问：“小朋友们，你们喜欢小兔子吗？你们知道小兔子有哪些特点吗？”
   • 引导幼儿自由发言,为故事学习做好铺垫。

   故事讲述（10分钟）

   • 教师讲述《小兔乖乖》的故事，注意语速适中,表情丰富。
   • 在讲述过程中，适时提问,引导幼儿思考。

   角色扮演（15分钟）

   • 将幼儿分成小组，每组选择一个角色，如小兔子、狼等。
   • 教师分发小卡片,让幼儿根据卡片内容进行角色扮演。
   • 角色扮演过程中，教师巡回指导,鼓励幼儿积极参与。

   讨论与总结（10分钟）

   • 教师引导幼儿讨论：“小兔子为什么能逃过狼的追捕？”
   • 让幼儿分享自己的理解,引导幼儿认识到聪明和机智的重要性。
   • 总结故事中的道德观念，如诚实、勇敢、团结等。

   延伸活动（5分钟）

   • 教师带领幼儿进行与故事相关的手工制作,如制作小兔子玩具。
   • 通过手工活动,加深幼儿对故事的理解和记忆。

   🎉教案反思：本次教案通过故事教学，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习了《小兔乖乖》的故事，培养了他们的听讲能力和道德观念，在今后的教学中，我们将继续探索更多适合幼儿年龄特点的教学方法，让孩子们在快乐中成长。🌈🐰💖