蔬菜歌教案中班律动

《蔬菜歌教案——中班律动活动》

🌱教学目标：

1. 认知目标：让幼儿认识几种常见的蔬菜,并能够说出它们的名称。
2. 技能目标：通过律动活动,提高幼儿的音乐节奏感和身体协调能力。
3. 情感目标：培养幼儿对蔬菜的兴趣，激发他们热爱大自然、热爱生活的情感。

🎶教学准备：

1. 蔬菜图片：胡萝卜、白菜、西红柿、黄瓜等。
2. 律动音乐：《蔬菜歌》。
3. 舞蹈道具：蔬菜形状的小道具。

🎉教学过程：

1. 导入：

   • 教师出示蔬菜图片,引导幼儿观察并说出蔬菜的名称。
   • “小朋友们，你们知道这些都是什么吗？它们都是我们餐桌上的好朋友哦！”

   律动学习：

   • 教师播放《蔬菜歌》音乐,带领幼儿跟随音乐节奏做简单的舞蹈动作。
   • “让我们一起跳《蔬菜歌》吧！”

   动作分解：

   • 教师将舞蹈动作分解成几个部分，逐一示范,并指导幼儿模仿。
   • “我们先来学习胡萝卜的动作，大家看好了……”

   互动练习：

   • 教师邀请个别幼儿上台展示,其他幼儿在台下一起模仿。
   • “我们请XX小朋友来展示一下他的胡萝卜动作，大家给他加油！”

   集体律动：

   • 全班幼儿一起跟着音乐和动作进行律动,感受蔬菜舞的快乐。
   • “大家一起来，跳起来，让我们成为蔬菜舞的小精灵！”

   ：

   • 教师带领幼儿回顾今天的律动内容,强调蔬菜的重要性。
   • “今天我们学习了《蔬菜歌》，知道了蔬菜对我们身体的好处，以后我们要多吃蔬菜哦！”

   🌟教学反思：通过本次律动活动，幼儿不仅学习了蔬菜的知识，还锻炼了身体，增强了团队协作能力，在活动中，教师应注重引导幼儿积极参与，激发他们的兴趣,让每一个孩子都能在快乐中学习。