做彩灯教案
活动目标
🎨认知目标：让幼儿了解彩灯的基本结构和色彩搭配，培养幼儿的审美能力。🌟技能目标：通过动手操作，让幼儿学会制作简单的彩灯，提高幼儿的动手能力和创造力。🎊情感目标：激发幼儿对中国传统节日的兴趣，体验制作的乐趣，培养幼儿的团队协作精神。
活动准备
🎁材料准备：彩纸、剪刀、胶水、彩笔、彩灯模板、彩带等。🌈环境准备：宽敞的教室，布置成节日氛围，准备好彩灯制作所需的各种材料。
活动过程
导入
🌟 教师通过讲述元宵节的故事，激发幼儿对节日的兴趣，并引出本次活动的主题——做彩灯。
讲解与示范
- 讲解彩灯的制作步骤：教师详细讲解彩灯的制作过程，包括剪纸、折叠、绘画、装饰等。
- 示范制作过程：教师现场制作一个彩灯，让幼儿观察学习。
幼儿操作
- 分发材料：教师将准备好的彩纸、剪刀、胶水等材料分发给幼儿。
- 分组合作：将幼儿分成小组，每组由一名教师指导。
- 动手制作：幼儿按照讲解的步骤，动手制作彩灯。
展示与评价
- 展示作品：各小组展示自己的彩灯作品，互相欣赏。
- 评价与鼓励：教师对幼儿的作品进行评价，鼓励幼儿的创意和努力。
活动延伸
🎉延伸活动：组织幼儿在户外进行彩灯展示，或者邀请家长参与，共同制作大型彩灯。
通过本次美工活动,幼儿不仅学会了制作彩灯的技能，还加深了对中国传统节日的了解，体验了动手操作的乐趣，活动结束后，教师应引导幼儿总结经验，鼓励他们在日常生活中多参与类似的活动，培养他们的审美能力和创造力。🌟🎈
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