活动目标
- 理解门神故事内容,感受传统民间故事的魅力。
- 能够清晰、连贯地讲述门神故事,提高语言表达能力。
- 激发对传统文化的兴趣,培养幼儿的想象力和创造力。
活动准备
- 门神故事相关的图片、视频。
- 门神的图片或面具若干。
- 故事讲述道具,如背景板、小玩偶等。
活动过程
- 导入
- 展示门神图片,引导幼儿观察并猜测其用途,引出故事主题。
- 提问:“小朋友们,你们见过这种画在门上的人像吗?他们有什么作用呢?”
- 讲述故事
- 结合图片和视频,生动地讲述门神故事,讲述过程中适时提问,引导幼儿思考。
- “秦琼和尉迟恭为什么要守在门口呢?”“他们是怎么吓跑妖魔鬼怪的?”
- 互动环节
- 请幼儿分组讨论故事中的情节,鼓励他们发表自己的看法和感受。
- 邀请个别幼儿上台,戴上门神面具,讲述故事片段,其他幼儿认真倾听并给予评价。
- 拓展延伸
- 让幼儿发挥想象力,创编门神的新故事,并进行分享。
- 鼓励幼儿回家后,将门神故事讲给家人听。
通过本次活动,幼儿深入了解了门神故事,提高了语言表达和想象力,在活动中,幼儿积极参与,感受到了传统文化的独特魅力,相信这颗传统文化的种子会在他们心中生根发芽🌱。
标签: #大班语言门神故事教案