活动目标
- 锻炼小班幼儿的反应能力和身体协调性。
- 培养幼儿的竞争意识与团队合作精神。
- 通过游戏让幼儿体验到运动的快乐,增强对体育活动的兴趣。
活动准备
- 足够数量的小椅子,根据参与游戏的幼儿人数来准备，保证每个幼儿都有座位。
- 宽敞、安全的游戏场地，如幼儿园的操场或室内活动室。
- 欢快的背景音乐,用于营造轻松愉快的游戏氛围。
活动过程
导入环节
- 带领幼儿们来到游戏场地,播放欢快的背景音乐🎶，引导幼儿们围绕场地自由活动，做一些简单的热身动作，如头部运动、肩部运动、伸展运动、踢腿运动等，每个动作做 4 个八拍，让幼儿们的身体得到充分的活动，为即将开始的游戏做好准备。
- 向幼儿们介绍今天要玩的游戏——抢圆圈游戏，告诉他们游戏规则是大家要围绕着小椅子围成一个圆圈，当音乐响起时，大家要沿着圆圈顺时针或逆时针方向走，音乐停止时，要迅速找到一把椅子坐下，如果没有抢到椅子，就要被淘汰。
游戏进行
- 教师将小椅子摆成一个圆圈,让幼儿们站在圆圈外。
- 播放音乐,幼儿们开始围绕圆圈走动，音乐突然停止，幼儿们迅速找椅子坐下，会有个别幼儿没有抢到椅子，教师要及时给予鼓励，并引导他们回到队伍中。
- 拿走一把椅子,继续游戏，随着游戏的进行，椅子数量逐渐减少，竞争也越来越激烈，幼儿们的反应能力和速度也得到了更好的锻炼。
- 在游戏过程中,教师要密切关注幼儿的情况，确保他们的安全，提醒幼儿们注意行走的方向，避免相互碰撞，如果有幼儿摔倒或出现意外情况，要及时给予帮助和关心。
结束环节
- 游戏结束后,教师对幼儿们的表现进行总结和评价，表扬在游戏中表现出色、反应迅速的幼儿，鼓励没有抢到椅子的幼儿不要气馁，下次继续努力💪。
- 带领幼儿们一起做放松运动,如深呼吸、手臂摆动、腿部抖动等，每个动作做 2 个八拍，帮助幼儿们缓解身体的疲劳。
- 请幼儿们一起收拾好小椅子,将游戏材料整理归位，培养幼儿们良好的生活习惯和自理能力。
活动延伸
- 在日常活动中,可以增加抢圆圈游戏的难度，如加快音乐的节奏、改变行走的方向等，进一步提高幼儿的反应能力和身体协调性。
- 可以将抢圆圈游戏与其他体育游戏相结合,如接力赛、跳房子等，设计出更丰富多样的体育活动，满足幼儿不同的运动需求。
- 鼓励幼儿回家后,与家人一起玩抢圆圈游戏，将幼儿园的游戏活动延伸到家庭中，增进亲子关系。
标签： #抢圆圈游戏小班教案
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