器械游戏炸堡垒教案

教学目标

1. 让幼儿了解炸堡垒游戏的基本规则,锻炼幼儿的反应能力和身体协调性。
2. 通过器械游戏,培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
3. 激发幼儿参与体育活动的兴趣,体验游戏带来的快乐。

教学重难点

1. 重点
   • 引导幼儿掌握正确使用器械炸堡垒的方法。
   • 确保游戏过程中幼儿的安全。
2. 难点
• 培养幼儿在游戏中的团队协作能力,让幼儿学会相互配合。
• 鼓励幼儿积极参与游戏,在竞争中保持良好的心态。

教学方法

1. 讲解示范法：通过清晰的讲解和准确的示范，让幼儿直观地了解游戏规则和动作要领。
2. 游戏竞赛法：采用游戏竞赛的形式，激发幼儿的参与热情和竞争意识。
3. 小组合作法：将幼儿分成小组，培养幼儿的团队合作精神。

教学准备

1. 若干个小型堡垒道具（可以用纸箱或积木搭建）。
2. 足够数量的软质投掷器械,如海绵球、软飞盘等。
3. 宽敞、安全的游戏场地。

教学过程

（一）开始部分（3分钟）

1. ++整队
   • 教师带领幼儿来到游戏场地,进行++整队，引导幼儿按照身高顺序排列，检查幼儿的服装和鞋子是否适合运动。
   • 师生问好,宣布本节课的主题——器械游戏炸堡垒。
2. 热身活动
• 教师带领幼儿做热身操,活动头部、肩部、手臂、腰部、腿部等部位，为即将开始的游戏做好准备。
• 头部运动（点头、摇头、转头）、肩部运动（耸肩、绕肩）、扩胸运动、腰部运动（扭腰、弯腰）、膝关节运动（下蹲、起立）、手腕踝关节运动（转动手腕、脚踝）等，每个动作做4个八拍。

（二）基本部分（25分钟）

1. 游戏导入（3分钟）
   • 教师向幼儿讲述一个有趣的故事：“小朋友们，今天我们要去一个神秘的城堡探险，这个城堡里住着一些邪恶的怪物，它们把城堡守护得很严密，我们要想办法用我们的智慧和力量，把这些怪物打败，炸掉它们的堡垒，你们有没有信心？”
   • 通过故事激发幼儿的兴趣和好奇心,引导幼儿进入游戏情境。
2. 讲解游戏规则（5分钟）
• 将幼儿分成若干个小组,每组5 - 6人，每个小组分配一个堡垒道具和若干个投掷器械。
• 游戏开始前,幼儿要站在规定的距离外，用手中的投掷器械投向堡垒，堡垒被击中一次得1分，在规定时间内（如3分钟），得分最多的小组获胜。
• 教师强调游戏规则和安全事项,如：不能近距离投掷，避免打到其他小朋友；投掷时要注意姿势，避免摔倒；听到教师的口令后再开始和结束游戏等。
3. 示范游戏动作（3分钟）
• 教师邀请一名幼儿作为助手,进行游戏动作示范，教师站在距离堡垒一定距离的地方，手持投掷器械，做出正确的投掷姿势，将器械投向堡垒。
• 示范过程中,教师强调动作要点：双脚分开与肩同宽，膝盖微屈，身体微微后仰，手臂伸直，用力将器械投出，提醒幼儿注意观察教师的动作和发力方式。
4. 小组游戏（14分钟）
• 幼儿分组进行游戏,教师巡回指导，鼓励幼儿积极参与游戏，提醒幼儿遵守游戏规则，注意安全。
• 当幼儿遇到困难时,教师及时给予帮助和鼓励，如果幼儿不知道如何正确投掷器械，教师可以再次示范动作，并给予个别指导；如果小组之间出现争执或不合作的情况，教师要引导幼儿学会团队合作，互相帮助。
• 在游戏过程中,教师可以适时地为幼儿加油助威，营造积极活跃的游戏氛围。
5. 游戏升级（5分钟）
• 第一轮游戏结束后,教师根据各小组的得分情况进行总结和评价，对表现优秀的小组给予表扬和奖励，如小贴纸或小红花等。
• 教师提出游戏升级的要求：每个小组要推选一名代表，蒙上眼睛，在其他小组成员的指挥下投掷器械炸堡垒，这样可以增加游戏的难度和趣味性，同时进一步培养幼儿的团队协作能力。
• 游戏升级后,再次进行游戏，教师继续巡回指导，观察幼儿在新规则下的表现，及时给予鼓励和引导。

（三）结束部分（12分钟）

1. 放松活动（5分钟）
   • 游戏结束后,教师带领幼儿进行放松活动，让幼儿坐在地上，跟随教师的口令做深呼吸和放松动作。
   • 深呼吸（慢慢地吸气，再慢慢地呼气）、手臂放松（轻轻抖动手臂，然后慢慢放下）、腿部放松（轻轻++腿部肌肉）等，每个动作做2 - 3分钟。
   • 通过放松活动,帮助幼儿缓解身体的疲劳，放松身心。
2. 游戏总结（3分钟）
• 教师对本节课的游戏进行总结,回顾游戏的过程和幼儿的表现，表扬幼儿在游戏中的积极参与、团队合作和遵守规则的行为，同时也指出存在的不足之处，如个别幼儿投掷姿势不正确等。
• 鼓励幼儿在今后的体育活动中继续保持良好的表现,不断提高自己的身体素质和运动能力。
3. 整理器械（2分钟）

引导幼儿一起整理游戏器械,将堡垒道具和投掷器械归位，培养幼儿爱护器械、整理物品的良好习惯。

4. 宣布下课（2分钟）

师生再见,宣布下课。

教学延伸

1. 在户外活动时间,继续开展类似的器械游戏，如“打地鼠”“投球入篮”等，让幼儿在不同的游戏中锻炼各种能力。
2. 鼓励幼儿回家后,与家长一起利用废旧物品制作简单的体育器械，并进行亲子体育游戏，增进亲子关系的同时，提高幼儿的动手能力和运动兴趣。

注意事项

1. 在游戏过程中,教师要密切关注幼儿的安全，确保投掷器械不会对幼儿造成伤害。
2. 提醒幼儿遵守游戏规则,避免因争抢器械或不遵守秩序而发生冲突。
3. 根据幼儿的实际情况,合理调整游戏的难度和时间，确保每个幼儿都能在游戏中获得乐趣和锻炼。 🌈🎈🎉通过这次器械游戏炸堡垒教案的实施，幼儿们不仅在游戏中锻炼了身体，还培养了团队合作精神和竞争意识，希望幼儿们能在今后的体育活动中更加积极主动，享受运动带来的快乐！💪🏃‍♂️💃

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