大班教案写观察小鸟

大班教案——观察小鸟🐦

活动目标

1. 了解小鸟的基本特征和生活习性。
2. 培养幼儿的观察能力和动手操作能力。
3. 增强幼儿对大自然的热爱和环保意识。

活动准备

1. 小鸟图片或视频资料。
2. 小鸟模型或玩具。
3. 彩色画纸、水彩笔、剪刀、胶水等绘画材料。
4. 小组合作活动所需的道具。

活动过程

🌟导入环节

1. 教师出示小鸟图片或视频,引导幼儿观察小鸟的外形特征和生活习性。
2. 提问：你们见过哪些小鸟？它们长什么样？喜欢在哪里生活？

🌟观察环节

1. 将幼儿分成小组,每组提供一个小鸟模型或玩具。
2. 小组成员共同观察小鸟，记录下观察到的特征，如羽毛颜色、体型、嘴的形状等。
3. 教师巡回指导,解答幼儿提出的问题。

🌟动手操作环节

1. 小组合作，用彩色画纸、水彩笔等绘画材料,画出自己观察到的鸟类。
2. 教师指导幼儿注意绘画技巧，如如何表现羽毛的纹理、颜色的搭配等。
3. 完成绘画后，用剪刀和胶水将画好的小鸟贴在背景上,使画面更加生动。

🌟总结环节

1. 教师组织幼儿展示自己的作品,并邀请他们分享观察到的鸟类特征。
2. 引导幼儿讨论：我们应该如何保护鸟类,让它们在大自然中茁壮成长？
3. 教师总结本次活动的收获,强调观察力和环保意识的重要性。

活动延伸

1. 在户外活动时，引导幼儿观察真实的小鸟,记录下它们的动态特征。
2. 组织幼儿参加鸟类保护活动，如植树造林、清理垃圾等,提高他们的环保意识。

通过本次大班教案“观察小鸟”，希望幼儿能够亲近大自然，了解鸟类的基本特征和生活习性，培养他们的观察能力和动手操作能力，同时增强环保意识。🌳🌿🐦