幼儿园科学教案 蜡烛

幼儿园科学教案——探索蜡烛的秘密🕯️

教学目标

1. 让幼儿了解蜡烛的基本结构及燃烧原理。
2. 培养幼儿的观察力和动手操作能力。
3. 激发幼儿对科学的兴趣,培养他们的好奇心。

教学准备

1. 蜡烛若干
2. 火柴
3. 玻璃杯
4. 水盆
5. 记录本
6. 彩色粉笔

教学过程

🌟导入环节

1. 教师出示蜡烛,引导幼儿观察蜡烛的外观，并询问：“小朋友们，你们知道这是什么吗？”
2. 幼儿回答后,教师总结：“这是蜡烛，它是一种可以燃烧的物品。”

🌟探究环节

1. 教师点燃蜡烛,引导幼儿观察蜡烛燃烧的过程，并提问：“蜡烛燃烧时，你们看到了什么？”
2. 幼儿回答后,教师总结：“蜡烛燃烧时，火焰会发出光和热，同时蜡烛会逐渐变短。”

🌟实验环节

1. 教师将蜡烛放在玻璃杯中,点燃蜡烛，引导幼儿观察蜡烛燃烧后的现象。
2. 教师提问：“小朋友们，你们猜猜看，蜡烛燃烧后的火焰会是什么样子的？”
3. 幼儿猜测后,教师点燃蜡烛，观察火焰，并记录实验结果。

🌟总结环节

1. 教师引导幼儿回顾实验过程,总结蜡烛燃烧的原理。
2. 教师提问：“小朋友们，你们还想知道关于蜡烛的哪些秘密？”
3. 幼儿提出问题,教师进行解答。

教学反思本次科学活动，幼儿在教师的引导下，通过观察、实验等方式，了解了蜡烛的基本结构及燃烧原理，活动中，幼儿积极参与，表现出浓厚的兴趣，在今后的教学中，我将继续关注幼儿的兴趣，引导他们探索更多科学奥秘。🌟

延伸活动

1. 教师组织幼儿进行蜡烛绘画比赛,鼓励幼儿发挥想象力，创作出独特的蜡烛画作。
2. 教师带领幼儿参观博物馆,了解蜡烛的历史和文化。

通过本次幼儿园科学教案,相信孩子们对蜡烛有了更深入的了解，同时也激发了他们对科学的热爱，让我们一起期待孩子们在探索中不断成长！🌈