赶小猪足球游戏教案

赶小猪足球游戏教案

教学目标

1. 培养学生对足球运动的兴趣,提高足球技能。
2. 培养学生团队合作精神,增强集体荣誉感。
3. 锻炼学生身体素质，提高身体协调能力。赶小猪足球游戏

教学对象小学四年级学生

教学时间1课时

教学场地足球场

教学器材足球若干、标志桶若干、秒表、口哨

教学过程

1. 导入（1）教师简要介绍足球运动的历史和发展，激发学生对足球的兴趣。（2）组织学生进行简单的热身运动，让学生熟悉场地。（1）讲解赶小猪足球游戏规则：将学生分成若干小组，每组选出一头“小猪”，其他队员作为“赶猪人”，在规定时间内，赶猪人用足球将小猪赶到终点。（2）示范赶小猪足球游戏的动作要领，让学生了解游戏过程。（3）组织学生进行分组练习，教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。

2. 游戏实施（1）每组选出一名“小猪”，其他队员作为“赶猪人”。（2）比赛开始，赶猪人用足球将小猪赶到终点，规定时间内完成。（3）比赛结束后，统计各小组得分,宣布获胜小组。

3. 总结与评价（1）教师对本次赶小猪足球游戏进行总结，表扬表现优秀的学生和团队。（2）鼓励学生积极参与足球运动，提高自己的足球技能。（3）教师针对学生在游戏中存在的问题,提出改进意见。

教学反思本次赶小猪足球游戏教学，使学生充分体验了足球运动的乐趣，提高了学生的足球技能和团队合作精神，在教学过程中,应注意以下几点：

1. 注重学生的安全,确保学生在游戏过程中不受伤害。
2. 针对不同学生的身体素质和技能水平,进行差异化教学。
3. 加强教师与学生之间的沟通，及时了解学生的需求和困难,为学生提供更好的教学服务。