小班音乐《小花狗》教案

小班音乐《小花狗》教案

教学目标

1. 让幼儿感受音乐节奏,学会歌曲《小花狗》。

2. 培养幼儿的团队合作精神,学会与他人共同合作完成音乐表演。

3. 培养幼儿对音乐的兴趣,激发幼儿的想象力。

4. 音乐：《小花狗》

5. 教具：小动物头饰、音乐播放器

教学过程

导入

1. 教师播放音乐《小花狗》，引导幼儿聆听，感受音乐节奏。
2. 提问：你们听到了什么？这首歌叫什么名字？

学习歌曲

1. 教师带领幼儿学习歌曲《小花狗》的歌词，注意节奏和音调。
2. 教师播放音乐,让幼儿跟唱，逐步提高速度。
3. 教师对幼儿的演唱进行个别指导,纠正发音和节奏。

音乐表演

1. 教师发放小动物头饰,让幼儿选择自己喜欢的动物角色。
2. 教师组织幼儿进行音乐表演,让幼儿按照歌曲节奏进行动作表演。
3. 鼓励幼儿相互合作,共同完成音乐表演。

1. 教师带领幼儿回顾歌曲《小花狗》的内容，提问幼儿对歌曲的理解。
2. 教师对幼儿的表现进行点评,鼓励幼儿继续努力。

教学反思

通过本次音乐活动,幼儿对歌曲《小花狗》有了更深入的了解，学会了歌曲的节奏和歌词，在音乐表演环节，幼儿们积极合作，展现出了良好的团队合作精神，在教学过程中，我发现部分幼儿在演唱过程中存在发音不准确、节奏把握不严谨等问题，需要加强个别指导，在今后的教学中，我将针对这些问题进行针对性的训练，提高幼儿的音乐素养。

🎵《小花狗》🎵

🐶小狗狗，汪汪叫，🐶🍃草地里，玩耍笑，🍃🐶小花狗，跑来跳，🐶🌸阳光里，快乐跳，🌸

🎶让我们一起来学习这首欢快的歌曲，感受音乐的魅力吧！🎶