幼儿保育体温测量教案

幼儿保育体温测量教案

教学目标

1️⃣ 让幼儿了解体温测量的基本方法。2️⃣ 培养幼儿自我保护意识，提高对健康问题的关注。3️⃣ 增强幼儿与同伴之间的合作能力。

教学准备

1️⃣ 体温计2️⃣ 温度计使用说明书3️⃣ 画纸、彩笔4️⃣ 小组活动场地

教学过程

导入

1️⃣ 教师带领幼儿进行简单的身体检查，询问幼儿是否有不适。2️⃣ 引导幼儿思考：我们为什么要测量体温？

体温计的使用

1️⃣ 教师讲解体温计的使用方法，并示范操作过程。2️⃣ 幼儿分组，每组由一名教师指导,进行体温测量实践。

小组活动

1️⃣ 每组幼儿绘制一张关于体温测量的图画，展示测量过程。2️⃣ 幼儿分享自己的作品,讲述体温测量的意义。

1️⃣ 教师总结本次课程内容，强调体温测量的重要性。2️⃣ 鼓励幼儿养成良好的生活习惯,关注自己的身体健康。

教学反思

通过本次课程，幼儿掌握了体温测量的基本方法，提高了对健康问题的关注，在小组活动中，幼儿学会了合作与分享，增强了团队意识，在教学过程中，教师应注重引导幼儿主动参与，激发他们的学习兴趣，教师应关注每个幼儿的个体差异,给予他们充分的关爱和支持。