中班健康体育活动教案

《快乐的小脚丫》

活动目标：

1. 培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体协调性和灵活性。
2. 通过游戏，让幼儿学会合作,增强团队意识。
3. 培养幼儿良好的运动习惯,促进身心健康发展。

活动准备：

1. 教具：小脚丫卡片、音乐播放器、标志物若干。
2. 场地：宽敞的教室或户外活动场地。

活动过程：

🌟热身环节：

1. 教师带领幼儿做简单的热身运动，如跳绳、跑步等，让幼儿充分活动身体,提高活动兴趣。
2. 游戏热身：进行“小脚丫跳跳乐”游戏，幼儿双++替跳,教师观察并指导。

🌟基本技能训练：

1. 教师讲解并示范小脚丫跳的基本动作,强调动作要领。
2. 幼儿分组练习，教师巡回指导,纠正动作。

🌟团队游戏：

1. 游戏名称：“小脚丫接力赛”。
   • 将幼儿分成若干小组,每组选派一名代表。
   • 每组代表用小脚丫夹住标志物，快速跑回起点，将标志物交给下一位代表,依次进行。
   • 以用时最短的小组获胜。
2. 游戏名称：“小脚丫障碍赛”。
• 在场地设置障碍物，如椅子、障碍圈等。
• 幼儿用小脚丫夹住标志物，依次通过障碍物,回到起点。
• 以用时最短的小组获胜。

🌟放松环节：

1. 教师带领幼儿做简单的放松运动，如拉伸、深呼吸等。
2. 播放轻柔的音乐,让幼儿在音乐中放松身心。
1. 教师对本次活动进行总结,表扬表现优秀的幼儿。
2. 鼓励幼儿在日常生活中多参加体育活动,增强体质。
3. 家长配合,共同关注幼儿的身体健康。

通过本次健康体育活动，幼儿不仅锻炼了身体，还学会了合作与竞争，培养了良好的运动习惯，为今后的健康成长奠定了基础。🌟🏃‍♂️🏃‍♀️🌈