开学第一课安全教育教案

教学目标

1. 引导学生树立正确的安全意识,了解校园安全、交通安全、消防安全等方面的基本知识。
2. 帮助学生掌握一些基本的安全防范技能,提高自我保护能力。
3. 通过案例分析和互动讨论,培养学生的安全责任感，让学生在日常生活中养成良好的安全习惯。

教学重难点

1. 教学重点
   • 全面涵盖各类安全教育知识,如校园活动安全、交通安全规则、消防安全常识等。
   • 使学生深刻理解安全的重要性,能够牢记并运用所学安全知识。
2. 教学难点
• 如何将抽象的安全知识转化为学生易于理解和接受的形式,通过生动案例和互动环节加深记忆。
• 引导学生将安全意识内化为日常行为习惯,不仅仅是记住知识，更要在实际生活中自觉遵守安全规则。

教学方法

讲授法、案例分析法、小组讨论法、演示法

教学准备

1. 收集整理各类安全事故案例,制作成PPT。
2. 准备交通安全、消防安全等相关的视频资料。
3. 准备一些安全知识问答的小奖品,如卡通贴纸、小书签等。

教学过程

（一）导入（5分钟）

1. 播放一段轻松愉快的开学视频,展现校园里同学们活力满满的场景，营造积极的课堂氛围。
2. 提问学生：“开学了，大家在新的学期里最希望注意些什么呀？”引导学生自由发言，引出本节课的主题——安全教育。

（二）校园安全（15分钟）

1. PPT展示案例
   • 展示一则校园楼梯间拥挤踩踏的案例图片,图片中同学们惊慌失措，现场一片混乱😱，简单描述案例经过：在一次课间操结束后，楼梯间突然变得拥挤，由于前面同学摔倒，后面的同学来不及反应，导致多人受伤。
   • 提问学生：“从这张图片和描述中，大家觉得在校园里哪些行为可能会导致危险呢？”让学生思考并举手回答。
2. 讲解校园安全要点
• 上下楼梯靠右行,不追逐打闹，不推搡他人。
• 在教室、走廊等狭窄空间，要轻声慢步，避免奔跑。
• 参加集体活动时,听从老师指挥，遵守秩序，不擅自离队。

（三）交通安全（20分钟）

1. 播放视频播放一段交通事故的视频，视频中车辆在马路上横冲直撞，行人惊慌躲避，现场一片狼藉🚗，视频结束后，让学生分享自己观看后的感受。
2. 知识讲解
   • 讲解交通信号灯的含义：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
   • 强调走人行道,过马路要走斑马线，没有斑马线的地方要观察路况，确认安全后快速通过。
   • 乘坐公交车时,要站稳扶好，不把头、手伸出窗外。
3. 互动讨论组织学生进行小组讨论：“如果在路上遇到突++况，比如看到有小朋友在马路上玩耍，我们应该怎么做？”每个小组推选一名代表发言，分享小组讨论结果。

（四）消防安全（15分钟）

1. PPT展示案例展示一起因电器使用不当引发的火灾案例图片，图片中房间被大火吞噬，物品杂乱地散落在各处🔥，简单介绍案例：某学生在宿舍使用违规电器，离开时未关闭电源，导致电器短路起火。
2. 讲解消防安全知识
   • 介绍灭火器的使用方法：一提、二拔、三握、四压。
   • 强调不能玩火,不随意摆弄电器设备，发现火灾要及时拨打119报警电话。
   • 了解火灾发生时的逃生方法,如用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿逃离现场等。
3. 演示与实践邀请一名学生上台，在老师的指导下演示灭火器的正确使用方法，其他同学认真观看👀。

（五）安全知识问答（10分钟）

1. 准备一些与本节课所学安全知识相关的问题,如：“在校园里，发现同学突然晕倒，应该怎么做？”“过马路时，看到绿灯亮了就可以立刻冲过去吗？”等。
2. 将学生分成若干小组,进行抢答，答对一题得一分，最后评选出得分最高的小组，颁发小奖品🎁。

（六）课堂总结（5分钟）

1. 与学生一起回顾本节课所学的校园安全、交通安全、消防安全等方面的知识要点。
2. 强调安全的重要性,鼓励学生在今后的学习和生活中，时刻牢记安全知识，养成良好的安全习惯，确保自己的生命安全和身体健康💪。

教学延伸

1. 布置课后作业：让学生回家后与家长一起制作一份家庭安全手册，内容包括家庭中的安全隐患排查和应对方法等。
2. 在班级设置安全角,定期更新安全知识海报和资料，供学生随时学习和了解。

注意事项

1. 在案例展示和视频播放过程中,要注意控制学生的情绪，避免因过于惊悚的画面给学生带来心理压力。
2. 互动环节要充分调动学生的积极性,鼓励每个学生都参与讨论和发言，对于学生的回答要给予及时、肯定的反馈。
3. 演示灭火器使用方法时,要确保操作规范、安全，提醒学生注意观察动作要领，避免在实际操作中出现危险。

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