教案猜猜我有多爱你

《猜猜我有多爱你》

教学目标

1. 知识与技能：学会朗读、理解故事内容，能用自己的语言复述故事。
2. 过程与方法：通过阅读、讨论、表演等方式，提高学生的语言表达能力和合作能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生关爱家人、珍惜亲情的情感。

教学重点

1. 理解故事内容,感受亲情。
2. 学会朗读,用自己的语言复述故事。

教学难点

1. 理解故事中表达爱的方式。
2. 学会用自己的语言复述故事。

教学过程

1. 导入（1）教师出示绘本《猜猜我有多爱你》，引导学生观察封面，初步了解故事内容。（2）教师提问：你们猜猜，这个故事会讲什么呢？

2. 朗读故事（1）教师带领学生朗读故事，注意节奏和情感。（2）学生跟读，感受故事中的亲情。

3. 讨论与交流（1）教师提问：故事中的小兔子和大兔子都爱对方，他们是怎么表达的呢？（2）学生分组讨论，分享自己的看法。

4. 表演故事（1）教师组织学生进行故事表演，让学生体验故事中的角色。（2）学生自选角色，进行表演。

5. 总结与拓展（1）教师引导学生总结故事中的亲情，让学生谈谈自己对亲情的理解。（2）教师布置作业：回家后，向家人表达自己的爱，并记录下来。

板书设计《猜猜我有多爱你》

1. 小兔子和大兔子都爱对方
2. 爱的表达方式
3. 珍惜亲情

教学反思本节课通过阅读、讨论、表演等方式，让学生感受到了亲情的力量，在教学中，教师注重引导学生用自己的语言复述故事，提高学生的语言表达能力，通过表演故事，让学生体验角色，感受亲情，在教学过程中，教师应关注学生的情感态度，引导学生珍惜亲情，关爱家人。