中班艺术表情饼干教案

中班艺术表情饼干教案

教学目标

1. 认知目标：了解饼干的制作过程，认识不同形状的饼干模具。
2. 技能目标：学会使用模具制作出具有表情的饼干，提高动手操作能力。
3. 情感目标：体验艺术创作的乐趣，培养团队合作精神。

教学准备

• 饼干制作材料：面粉、糖、黄油、鸡蛋、色素、模具等。
• 艺术装饰材料：巧克力豆、彩色糖珠、果仁等。
• 教学视频或图片：展示饼干制作过程。

教学过程

导入

• 活动：教师展示一些制作好的表情饼干，引发幼儿兴趣。
• 提问：小朋友们，你们知道这些饼干是怎么做出来的吗？它们有什么特别的地方呢？

基本讲解

• 讲解：教师简要介绍饼干的制作过程，包括材料准备、混合、塑形、烘焙等步骤。
• 演示：教师现场演示如何使用模具制作出不同表情的饼干。

实践操作

• 分组：将幼儿分成小组，每组配备一套饼干制作材料。
• 指导：教师巡回指导，帮助幼儿正确使用模具，并添加各种装饰。
• 互动：鼓励幼儿互相交流，分享制作心得。

艺术创作

• 材料选择：引导幼儿选择合适的装饰材料，如巧克力豆、彩色糖珠、果仁等。
• 创意表达：鼓励幼儿发挥想象力，为自己的饼干创作独特的表情。

分享与评价

• 展示：每组挑选出最满意的作品进行展示。
• 评价：教师和幼儿共同评价，分享制作过程中的乐趣和收获。

• 回顾：教师带领幼儿回顾整个制作过程，总结制作技巧。
• 鼓励：鼓励幼儿在日常生活中尝试更多艺术创作。

教学反思

通过本次中班艺术表情饼干教案的实施,幼儿不仅学会了制作饼干的基本技能，还在创作过程中培养了审美情趣和团队合作精神，在今后的教学中，可以进一步丰富教学内容，提高幼儿的艺术素养。

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