大班舞龙手工活动教案

大班舞龙手工活动教案

活动目标

1. 认知目标：了解舞龙的文化背景和象征意义。
2. 技能目标：学习制作舞龙的手工技巧，培养动手能力。
3. 情感目标：体验传统节日的乐趣，增强文化自信。

活动准备

• 材料：彩纸、剪刀、胶水、彩笔、竹签、绳子等。
• 工具：剪刀、胶水等。
• 环境：宽敞的活动室，布置有中国传统节日的装饰。

活动过程

导入

1. 故事导入：讲述关于舞龙的故事，引起孩子们的兴趣。

   📚“很久很久以前，龙是人类的保护神，舞龙可以祈求风调雨顺，五谷丰登。”

讲解舞龙文化

1. 讲解舞龙的历史和象征意义。

   🏮“舞龙是中国传统文化的一部分，龙代表着吉祥、力量和好运。”

手工制作

1. 分发材料：将准备好的材料分发给每个孩子。

   🎨“每个孩子都会制作一条属于自己的舞龙。”

2. 制作步骤：

   • 第一步：用彩纸剪出龙的形状。
   • 第二步：用胶水将剪好的龙形状粘贴在竹签上。
   • 第三步：用彩笔装饰龙的细节。
   • 第四步：用绳子将多根竹签连接起来，形成一条龙的形状。

   展示与分享

   1. 展示作品：让孩子们展示自己的舞龙作品。

      🌟“让我们一起来欣赏一下大家的作品吧！”

   2. 分享感受：让孩子们分享制作过程中的感受和收获。

      🤗“谁愿意分享一下自己制作舞龙的感受呢？”

   总结与延伸

   1. 总结活动：回顾活动的目标和收获。

      📝“今天我们学习了舞龙的文化，也亲手制作了舞龙，希望大家都能喜欢。”

   2. 延伸活动：鼓励孩子们在日常生活中继续探索中国的传统文化。

      🏞“课后，大家可以和爸爸妈妈一起去了解一下其他的中国传统节日。”

   活动反思

   通过本次大班舞龙手工活动,孩子们不仅了解了舞龙的文化背景，还锻炼了动手能力，在活动中，孩子们积极参与，互相帮助，展现了良好的团队合作精神，今后，我们将继续开展类似的活动，让孩子们在快乐中学习，在探索中成长。🌈🎨🏮