幼儿园社会成长教案

培养小公民的点点滴滴

在幼儿园这个温馨的大家庭里，孩子们如同嫩芽般茁壮成长，作为教育者，我们不仅要关注他们的智力发展，更要注重他们的社会成长，以下是一份幼儿园社会成长教案，旨在帮助孩子们养成良好的社会行为习惯,成为合格的小公民。

教案主题：友善待人，共建和谐

教学目标：

1. 让幼儿了解友善待人的重要性。
2. 培养幼儿关爱他人、乐于助人的品质。
3. 增强幼儿的社会责任感。

教学准备：

• 小故事《小刺猬的礼物》
• 小卡片若干
• 气球一个

教学过程：

🌟导入环节：

1. 故事导入：讲述《小刺猬的礼物》故事,引导幼儿思考故事中小刺猬的行为。
2. 提问：小刺猬为什么要把礼物送给其他动物？他这样做有什么好处？

🌟活动环节：

1. 小组讨论：分组讨论如何友善待人,分享自己的观点。
2. 卡片游戏：每组抽取一张卡片，上面写有需要帮助的人或事，如“帮助老师整理玩具”、“给同学让座”等,进行角色扮演。

🌟实践环节：

1. 气球传递：将气球传递给身边的小朋友,传递过程中要友好地打招呼。
2. 互助活动：进行简单的互助活动，如互相帮忙穿衣服、整理书包等。

🌟总结环节：

1. 分享感受：让幼儿分享在活动中的感受,鼓励他们继续友善待人。
2. 教师总结：强调友善待人的重要性,鼓励幼儿在日常生活中践行。

教学反思：

通过本次社会成长教案，孩子们不仅学会了友善待人，还培养了关爱他人、乐于助人的品质，在今后的教育工作中，我们将继续关注幼儿的社会成长,为他们的全面发展奠定坚实基础。

🌱 ：幼儿园是社会的小缩影，孩子们在这里学会了如何与人相处，如何关爱他人，让我们携手努力，为孩子们创造一个和谐、美好的成长环境！🌈