🌟 小手真能干 —— 小班教案分享 🌟
在这个充满童趣的世界里,孩子们的小手总是充满了无限的创造力和活力。🤗 作为一名小班教师，我有幸见证和引导孩子们用他们的小手去探索、去创造、去学习，就让我与大家分享一份小班教案——“小手真能干”，让我们一起看看孩子们如何用他们的双手开启奇妙的学习之旅吧！🎨
教案名称：小手真能干
教学目标：
- 培养幼儿动手操作的能力。
- 激发幼儿的创造力和想象力。
- 增强幼儿的自信心和成就感。
教学准备：
- 彩色纸、剪刀、胶水等手工材料
- 绘画工具：水彩笔、蜡笔等
- 小故事《小手真能干》
教学过程：
🌟热身活动：
- 通过简单的手指游戏,让孩子们的注意力集中，同时活动小手。
- “小手拍拍，小手拍拍，拍拍拍拍，小手变变。”
🌟导入新课：
- 讲述小故事《小手真能干》，让孩子们了解小手可以做的事情。
- “小手能画画，能折纸，还能做很多很多有趣的事情。”
🌟动手操作：
- 将孩子们分成小组,每组发放一套手工材料。
- 引导孩子们动手制作自己的作品,如彩纸花、小动物等。
- 在这个过程中,教师巡回指导，鼓励孩子们发挥创意，大胆尝试。
🌟展示与分享：
- 完成作品后,邀请孩子们上台展示自己的作品。
- 让孩子们互相欣赏、互相学习，分享制作过程中的快乐和心得。
🌟总结与反思：
- 教师对本次活动进行总结,肯定孩子们的创意和努力。
- 引导孩子们认识到,小手真能干，只要用心去尝试，每个人都能成为小小艺术家。
通过这样的教案,我们不仅能够培养孩子们的动手能力，还能激发他们的想象力和创造力，让我们一起见证孩子们的小手如何变成神奇的工具，开启他们的成长之旅吧！🌈🌟
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