小班艺术毛毛虫教案

毛毛虫的蜕变之旅🐛

活动目标：

1. 通过绘画活动,培养幼儿的动手能力和创造力。
2. 引导幼儿了解毛毛虫的生长过程,激发对自然界的兴趣。
3. 培养幼儿的观察力和想象力。

活动准备：

• 彩色卡纸
• 水彩笔
• 毛毛虫图片
• 胶水
• 白纸

活动步骤：

导入活动（5分钟）

1. 故事导入：讲述《蝴蝶蜕变记》的故事,引起幼儿对毛毛虫的兴趣。
2. 提问互动：提问幼儿毛毛虫是如何变成蝴蝶的,激发幼儿的思考。

观察与讨论（10分钟）

1. 展示毛毛虫图片：让幼儿观察毛毛虫的外形特征和生活习性。
2. 小组讨论：分组讨论毛毛虫的成长过程,鼓励幼儿分享自己的看法。

绘画创作（20分钟）

1. 分发材料：为每位幼儿分发彩色卡纸、水彩笔等绘画工具。
2. 绘画指导：教师示范如何画出毛毛虫的身体和触角,引导幼儿发挥想象力。
3. 自由创作：幼儿根据自己对毛毛虫的理解,自由创作。

作品展示与评价（10分钟）

1. 作品展示：将幼儿的作品展示在教室墙上,让幼儿相互欣赏。
2. 评价环节：教师和幼儿一起评价作品，鼓励幼儿的优点,提出改进建议。

总结与反思（5分钟）

1. 总结活动：回顾活动内容,强调毛毛虫的生长过程和蜕变之美。
2. 反思与延伸：引导幼儿思考生活中其他事物的变化,鼓励幼儿观察和探索。

活动反思

通过本次小班艺术活动，幼儿在绘画过程中不仅锻炼了动手能力，还了解了毛毛虫的生长过程，活动中的互动环节，让幼儿学会了分享和合作，在今后的活动中，我们将继续关注幼儿的兴趣和需求，设计更多有趣且富有教育意义的活动。🌈🎨