大班关于春天的教案

大班主题活动——春天的秘密

活动目标：

1. 了解春天的基本特征,知道春天是万物复苏的季节。
2. 培养幼儿观察自然的能力,激发他们对大自然的热爱。
3. 通过绘画、手工等活动,提高幼儿的动手能力和创造力。

活动准备：

1. 春天主题图片若干张
2. 彩色画纸、画笔、剪刀、胶水等绘画材料
3. 春天相关的故事书、歌曲等

活动过程：

🌱导入环节

1. 教师带领幼儿欣赏春天的图片，引导幼儿说出春天的特征，如：花儿开放、树叶变绿、小动物出来玩耍等。
2. 教师讲述一个关于春天的故事,激发幼儿对春天的兴趣。

🌺主题活动一：春天的绘画

1. 教师分发绘画材料,引导幼儿画出自己喜欢的春天景色。
2. 幼儿自由创作，教师巡回指导,帮助幼儿完成作品。

🌸主题活动二：春天的手工

1. 教师展示春天的手工制品，如：花朵、树叶等,激发幼儿的动手兴趣。
2. 教师示范制作过程,幼儿跟随步骤制作自己的手工制品。

🌼主题活动三：春天的歌曲

1. 教师播放一首关于春天的歌曲,引导幼儿跟唱。
2. 幼儿自由发挥,用肢体动作表现歌曲中的春天场景。

🌱总结环节

1. 教师组织幼儿分享自己的作品,讲述创作过程中的快乐。
2. 教师总结本次活动，强调春天是美好的季节,我们要爱护大自然。

活动延伸：

1. 鼓励幼儿在家庭中继续观察春天的变化,记录下来并与家人分享。
2. 家长陪同幼儿进行户外活动，如：踏青、放风筝等,感受春天的气息。

通过本次大班主题活动——春天的秘密，让幼儿在轻松愉快的氛围中了解春天的基本特征，培养他们对大自然的热爱，同时提高幼儿的动手能力和创造力。🌸🌱🌼