小班我爱爷爷奶奶教案

小班《我爱爷爷奶奶》教案

教学目标

1. 情感目标：让幼儿学会尊敬和关爱爷爷奶奶，培养亲情意识。
2. 认知目标：了解爷爷奶奶的日常生活，知道他们的喜好和习惯。
3. 能力目标：通过角色扮演和手工制作，提高幼儿的动手能力和表达能力。

教学准备

1. 多媒体课件：展示爷爷奶奶的生活照片和视频。
2. 手工材料：彩纸、剪刀、胶水等。
3. 角色扮演道具：老人服装、拐杖等。

教学过程

导入

1. 歌曲导入：播放《我爱我的爷爷》歌曲，引导幼儿感受歌曲中的亲情。

   🎶 🎶 🎶 “我爱我的爷爷，爷爷爱我……” 🎶 🎶 🎶

主题活动

1. 观看视频：播放爷爷奶奶日常生活的视频，让幼儿了解他们的生活。

   🎬 🎬 🎬 “看看爷爷奶奶是如何生活的？” 🎬 🎬 🎬

2. 讨论交流：引导幼儿分享自己与爷爷奶奶的故事，增进情感交流。

   🗣️ 🗣️ 🗣️ “你有没有和爷爷奶奶一起做过什么有趣的事情？” 🗣️ 🗣️ 🗣️

角色扮演

1. 分组准备：将幼儿分成小组，每组准备一个角色扮演的场景。
2. 道具使用：分发老人服装、拐杖等道具，让幼儿更真实地体验角色。

   🧥 🧥 🧥 “我们来扮演一下爷爷奶奶吧！” 🧥 🧥 🧥

手工制作

1. 制作贺卡：指导幼儿用彩纸制作贺卡，表达对爷爷奶奶的爱。

   🎨 🎨 🎨 “给爷爷奶奶制作一张贺卡吧！” 🎨 🎨 🎨

2. 装饰点缀：鼓励幼儿用彩笔、贴纸等装饰贺卡，增添节日气氛。

   🖍️ 🖍️ 🖍️ “给贺卡穿上漂亮的衣服！” 🖍️ 🖍️ 🖍️

总结与反思

1. 分享感受：让幼儿分享在活动中的感受，增强对爷爷奶奶的关爱。

   🤔 🤔 🤔 “你觉得今天的活动怎么样？” 🤔 🤔 🤔

2. 家庭作业：鼓励幼儿回家后，向爷爷奶奶表达自己的爱。

   🏠 🏠 🏠 “回家后，和爷爷奶奶说一声‘我爱你’！” 🏠 🏠 🏠

教学反思

通过本次教学活动,幼儿不仅学会了尊敬和关爱爷爷奶奶，还提高了动手能力和表达能力，在今后的教学中，我们将继续关注幼儿的情感教育，培养他们良好的家庭观念。🌈🌈🌈